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2017年八年级家长会班主任发言稿

03-06 17:19:09家长会班主任发言稿
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  八年级家长会班主任发言稿

各位家长朋友们:

  大家好,首先对各位的到来表示热烈的欢迎!

  我叫高伟伟,是八年级(3)班的班主任(介绍与会教师)。

  (PPT)这次家长会共七项议程:第一项,致欢迎词;第二项,学校情况介绍;第三项,班级介绍;第四项,中期考试成绩分析;第五项,科任教师发言;第六项,家庭教育指导;第七项,家长意见征询。

  首先进行第一项议程,致欢迎词(全体学生参与致辞)。

  第二项,学校情况介绍。(PPT)

  1、播放学校宣传视频。

  这是前几年拍摄的,现在的条件比以前要更好一些,在所有乡镇中学中,咱们学校的硬件条件是最好的,甚至超过城里面的某些学校。

  从2011年起,神木开始施行15年免费教育,从幼儿园开始到高中毕业,学校不收取任何费用,还给与所有学生每人每学期750元生活费补助,为均衡学生膳食营养,强健学生体魄,学校免费提供早餐一个鸡蛋一袋牛奶,即“蛋奶工程”。

  2、学校管理

  本学期新校长的到来,带来的新的思想,新的管理模式,学校的整体面貌发生了很大的变换。

  (1)加强了对卫生的整改。卫生是给人的第一印象,一个干净整洁的环境可以给人一舒适的心情,营造一个良好的学校氛围,因此本学期在卫生工作上下足了功夫。无论是教室、宿舍、还是环境区,卫生都得到了很大的改观,比如教室的打扫,包括对地板、地脚线、墙壁、暖气片、玻璃、讲桌、黑板打扫,还包括楼道、楼梯的打扫,深入的每一个角落。

  (2)严格考勤,实行签到制,扭转了教师的迟到早退现象。每天签到4次,实行人脸签到系统,无法顶替,不能迟到早退。签到后有课的上课,没课的到集体办公室备课,钻研教材,分析学生,认真上好每一堂课。

  (3)改变了考风,促进了学风。考试是教学过程中的一个重要环节,考试的目的在于检查和评价学生掌握知识和形成能力的状况,是检测学生学习效果和教师教学效果的一种手段和方法。考风,是学校组织考试过程中表现出来的一种风气,是一所学校校风的重要组成部分,同时也反映了一所学校的教学水平以及管理水平的高低。“以考风促学风,以学风促校风,坚决杜绝考试舞弊现象。”根据高校长的要求,学校就今后的每一次考试提出的要求是:规范、严格、认真。

  一是规范。学生书籍资料全搬走,课桌反转,学生按照S形对号入座,每场配一位监考教师。

  二是严格。监考教师不迟到,不早退,不得看书报、玩手机、打瞌睡等;不得频繁走动和外出。学生不得交头接耳、左顾右盼或是其他舞弊。学校安排专人巡视,设有曝光台,每场下来进行一次通报。

  三是认真。要求认真阅卷,零差错;认真登分,零遗漏;认真评讲,零敷衍。

  老师们和同学们都说:考试就要这样。

  (4)加强了值周工作。每天有4位值周教师和1位值周领导负责检查,并由校长亲自督查,检查内容包括自习秩序;教室、宿舍、环境区卫生;就餐秩序;早操、课间活动、眼保健操秩序;晚睡秩序;日常行为;仪容仪表,学生违纪等情况。查到学生违纪行为,除了做好纪律外,还要进行批评教育,以便纠正学生行为。值周教师每天至少要扣6分,每少扣1分罚款20元,这就需要我们的值周教师认真负责的检查。

  (5)严格要求班主任工作。

  制定了严格的班主任考核细则,指导督促班主任工作,每周小结一次,每月汇总一次,学期末还要对本学期的整个工作进行总结。正式的班主任例会每周一次,非正式的会议随时随地开,如早操后,阳光体育时间,发现问题及时纠正。主题班会每周开一次,要求有教案,有目的,有记录。要与任课教师时常联系,每次考试后还要召开科任教师协调会,做好学科间的协调工作。还要求班主任应认真完成班级工作计划、 总结、论文、主题班会资料、各种报表等。

  第三项,班级情况介绍

  1、班级管理思路

  (1)教会学生“做人、做事、做学问”,促进学生全面、持续、和谐发展,稳步提升教育教学质量。

  (2)培养学生自主学习习惯,提高自学能力、树立名牌意识。

  (3)严格要求学生,认真对待每一件事,每一门课程。

  2、班风学风介绍

  “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。在班干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情!本学期大多数同学学风端正,基本上做到不迟到不早退,没有旷课现象,上课认真

  听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,在部分学科的学习上,成立学习兴趣小组,分组交流讨论,并取得良好效果。同学们能充分合理利用课余时间,完成作业练习,表现出对学习的热情与积极性。

  3、科任教师简介(PPT)

  第四项,中期考试质量分析(PPT)

  1、各科情况分析

  2、表现突出的学生

  3、学生分类介绍

  学生质量参差不齐,有些家长担心学习差的影响学习好的成绩,有些家长又担心科任教师偏心,光照顾学习好的,不管学习差的,家长们不必担心,给大家透漏一个消息,下学期将从新分班,设两个预科班,挑选全校最优秀的教师给他们上课,最优秀的班主任管理这两个班。那么学习差的是不是不管了?当然不是,我们要用新的教学方法,适合他们的教学手段来培育这部分学生,并且要请专家来指导我们的教师,培训教师,一定要让好的更好,差的也要慢慢的变成好的。

  第五项,科任教师发言

  第六项,给家长的几点建议

  一、做好表率。俗话说,身教重于言传。家长们要时刻提醒自己,你的身后总有孩子的一双眼睛盯着。你的言行举止甚至各种情绪都很可能对孩子产生负面影响。

  二、学会跟老师沟通。让老师了解孩子的全部,包括优点和缺点,以及孩子所处的家庭环境等等。因为老师只有全面地了解了学生,才不致于对学生的某一行为作出片面的判断,并且能够找出相应的解决方法。

  三、关注孩子的朋友。很多家长可能都会有这样的想法,孩子最听老师的话。其实并非如此。孩子身边的朋友对他的影响力要远远胜过老师和家长。如孩子朋友的价值观、阅读兴趣、玩的游戏等等。因此,家长除了要知道孩子的朋友是谁,更要了解孩子的朋友是个怎样的人?也要适当了解你的孩子和他的朋友都玩些什么,聊些什么?这样做,一方面可以让家长了解孩子的喜好,增加与孩子交流的话题,增进孩子与家长的感情。另一方面,可以做出监控,孩子的交友是否妥当。

  四、正确关注成绩。孩子的成绩是家长十分关心的。但是,需要提醒家长,应正确、理性地对待孩子的成绩。千万不能单纯为了成绩红了眼,牺牲孩子全面健康的发展。毕竟人与人之间是存在差异的,不可能每个人都表现得极其优秀。关键要看孩子的学习态度,如果孩子已经很努力,那么无论他成绩好坏,家长都应该坦然接受。

  五、配合学校工作。1、结合本校实际,学生不得带手机到校,请各位家长支持配合学校工作,将同学们的手机收回。2、周末督促学生认真完成家庭作业。3、防止网络游戏沉溺。4、每次同学们放假回家,返校时请提醒贵子女注意自身安全,平安是金!

  六、关注心理发展。在孩子的成长中,家长要心思细腻。当家长发现孩子长时间处于一种情绪低落的状态中,就要及时与孩子沟通。了解孩子的想法和困难,帮助孩子解决问题。

  第七项,家长意见征询

  今天是我校的校园开放日,家长们可以参观我们的教室、校园、学生宿舍,也可以和老师、校长交谈,咨询你想了解的问题。为了让家长们更好的了解学生生活,学校安排了免费的晚饭,当然不是什么大鱼大肉之类的大餐,就是孩子们每天吃的饭菜,目的就是让你们体验一下你的孩子在学校吃的什么喝的什么,是怎样一种生活状态。同时希望家长朋友给我们提出宝贵的意见。

  本次家长会到此结束,再次感谢各位家长朋友们的光临!

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