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11-27 12:11:18六年级作文
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读《蝴蝶,飞》有感
东台市广山镇小学六(2)班 杨阳
指导老师 高春进
《蝴蝶,飞》是一篇反映同学之间友谊的儿童小说。
小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节,它记叙程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的视线,在老师和同学的劝阻下,程红同学放弃个人爱好,解下蝴蝶结的过程。
当我看到开头时,心里真为程红抱不平,戴蝴蝶结是个人的自由,一只又大又漂亮的蝴蝶戴在头上多神气呀!如果我是程红,才不会解下来呢!可是随着故事的发展,我的观点就有些动摇了,因为大花蝴蝶结挡住了后排同学的视线,同学之间经常闹矛盾,以至连成绩都下降了。看完故事,我真后悔,自己怎么会有这么自私的想法。
书中同学深厚的友情让我感动,她们得知程红被烫伤后,不顾之前的纠纷,热情地给程红补课,护送她上学,扶着她回家,这使程红在考试中取得了优异的成绩。这是一种多么高尚的品格呀!如果我是那些同学,我会怎样呢?我回忆了一下自己平时的作为,觉得脸上有点红。
程红头上的“花蝴蝶”飞了,换上两只镶着金蝴蝶的发卡,我真为程红和她的伙伴们亲密无间、互相帮助而高兴,他们每个人都深深地知道,如果个人离开了集体,就像鱼儿离开了水的道理,友谊的“蝴蝶”永远在“鲜花”中翩翩起舞。
《蝴蝶,飞》这部小说,给了我很大的启发,它使我进一步地认识了个人与集体的关系,我也明白了,做事不能光想自己,要多想想别人。,蝴蝶的演变过程作文 蝴蝶蜕变的作文素材
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