大带小混龄活动教案
04-11 14:32:59大班社会教案
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大带小混龄活动教案,
活动内容 大带小混龄活动
重点领域 社会
相关领域 语言
活动目标 1、知道自己是大班的哥哥姐姐,体验当哥哥姐姐的心情。
2、主动交流,学习照顾比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重点、难点 重点:主动招呼弟弟妹妹,愿意与他们交流。
难点:照看好弟弟妹妹,体验做哥哥姐姐的自豪感。
活动准备 布置各个活动室,陈列画室的物品、玩水材料、场地的创设。
活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。
1、教师:“小朋友,你们已经长大了,在幼儿园里你们就是大哥哥大姐姐,那你们说说该怎样当哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜样。”
2、幼儿自由讨论并讲述。
3、说说今天开放的活动区域:小巧手、一起看书吧、小小建筑师、探索发现、快乐舞台。
二、认识小(5)班的弟弟妹妹们。
1、找找小(5)班的教室。
2、认识弟弟妹妹,跟弟弟妹妹说说话。
三、带弟弟妹妹到活动室活动。
1、幼儿带着弟弟妹妹去各个活动区域活动,介绍活动区域的内容。
2、提醒幼儿要主动帮助、教弟弟妹妹完成活动,要告诉他们我们在干什么?教他们方法,提醒幼儿带好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹学本领。
四、结束活动。
1、请孩子说说今天你带弟弟妹妹玩了什么,心里感觉怎么样?
2、送弟弟妹妹回教室。
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