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过新年(中班综合)

04-11 14:10:08中班整合教案
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活动目标:

1.             感受过年的欢乐气氛,体验过年的快乐。

2.             乐意用完整的话祝福别人。

活动准备:

1.             创设“过新年”的环境氛围。

2.             角色道具(爷爷的胡子、奶奶的眼镜、爸爸的领带、妈妈的围裙)

3.             实物年糕、汤圆、饺子

4.             油泥、彩纸、皱纹纸

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5.             倒计时钟,钟声,“过新年”动画碟片

活动过程:

一、欣赏动画碟片,感受过年氛围(唤醒经验)

1.我们一起来看看电视里有谁?他们在干什么?

  2.讨论:你看到了谁?他们在干什么?

  3.总结:他们有的在…有的在…,他们在过新年呢!

二、谈话:过年  (交流经验)

  1.你们过年的时候都做了哪些事情呢?

2.你会说什么好听的、祝福的话?想一想跟旁边的小朋友说。

①个别幼儿说。

②请小朋友到前面来跟大家说祝福的话。

三、

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游戏:过新年 (迁移经验)

    1.提出游戏。过年真高兴,今天我们也来玩一个过年的游戏吧!我们一起来做水饺、汤圆、年糕。

2.交代游戏要求。

* 今天我们准备很多材料,你们自己想一想可以用它来做什么。

* 等会我们五个小朋友一组,就是一家人了,你们自己商量谁是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,然后把你们的道具戴上,让大家一看就知道你是谁。

* 我们还可以把做好的东西送给朋友,跟朋友说一句祝福的话。

    3.幼儿游戏,教师以角色身份指导。

4.游戏高潮。

* 新年的钟声就要响了,我们一起来倒计时吧!

* 幼儿互贺新年!

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