中班科学 国宝熊猫

中班科学：国宝熊猫
活动目标：
（1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。
（2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。
活动准备：
幼儿去动物园看过大熊猫，与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片，熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘。
活动过程：
1.引导幼儿观察熊猫的特征和生活习性。
教师：小朋友很喜欢小动物，你们看，谁来了？（出示熊猫玩具）
（1）提问：你们喜欢熊猫吗？为什么？
（2）提问：熊猫是什么样子的？
（3）提问：它生活在哪里？它喜欢吃什么？
2.引导幼儿讨论大熊猫为什么是我国的国宝？
提问：你们知道大熊猫还有一个很好听的名字叫什么？（叫国宝大熊猫）
它为什么是我国的国宝？（它是我国的特有的动物，很早就生活在我们国家，现在已经很少，我们都要爱护它。）
3.教师用关爱的情感与幼儿共同小结：大熊猫形态可爱，动作有趣，性情温和，是我们喜爱的动物，它是我国特有的动物，可现在却越来越少，它的生存面临的危险很多，我们都要关心它。
、

• 中班健康教案
• 中班艺术教案
• 中班科学教案
• 中班社会教案
• 中班语言教案
• 中班数学教案
• 中班主题教案
• 中班半日活动
• 中班区域活动
• 中班整合教案
• 中班英语教案
• 中班其他教案

• · 中班科学活动《不同的节奏》
• · 中班科学教案：好玩的影子
• · 中班科学教育活动－－－－-奇妙的沙
• · 海洋知识大比拼（中班科学）
• · 中班科学：各种各样的蛋
• · 中班科学让纸立起来
• · 中班科学野生动物老虎
• · 中班科学秋天的菊花
• · 中班科学:各种各样的锁
• · 中班科学：水果多多

• · 有趣的蛋
• · 中班科学活动《伤心的鲤鱼》
• · 中班科学活动《糖》
• · 中班科学《挖野菜－－-荠菜》
• · 中班科学教案：水是我们的好朋友
• · 中班科学活动：神奇的筷子
• · 中班科学活动——放屁
• · 中班科学活动：彩色的世界
• · 中班科学活动
• · 科学教案：十二生肖