幼儿园托班语言教案 做客

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    活动目标：

    1、学说短句：“**，你好”、“**，我喜欢你”。 
    2、能用简单的礼貌用语，积极的应答态度与人交往。
    3、体验游戏的快乐。 

    活动准备： 

    1、场景布置：小树，兔阿姨的家。
    2、材料：大口袋，小老鼠、大公鸡、小花猫角色手偶，糖果，箩筐，录音机，磁带。 

    活动过程： 

    一、引发兴趣。 

    今天天气真好，老师带小朋友一起开火车到兔阿姨家做客。开火车的时候，不能随便离开老师，尽量不要撞到别人，我们一起出发吧！ 

    二、在做客路上。 

    1、（伴随音乐，教师带幼儿边开火车边唱：咔嚓，咔嚓。。。） 

   （1）（出示小老鼠角色）谁来了？小老鼠向小朋友问好：我是小老鼠，小朋友你们好！（带领幼儿学说：小老鼠你好！）
   （2）小老鼠真可爱，我想对小老鼠说：“小老鼠我喜欢你！”（带领幼儿学说：小老鼠我喜欢你！）
   （3）引导幼儿和小老鼠告别：“小老鼠，再见！” 

    2、（伴随音乐，教师带领幼儿念儿歌：小板凳） 

   （1）（出示大公鸡角色）这是谁？跟它怎么说？（引导幼儿学说：大公鸡，你好！）
   （2）还可以和大公鸡怎么说？（引导幼儿学说：大公鸡，我喜欢你！）
   （3）（教师操纵大公鸡）小朋友，你们要到哪里去？（引导幼儿学说：我们要到兔阿姨家做客）
   （4）引导幼儿和大公鸡告别：“小老鼠，再见！” 

     3、（伴随音乐，教师带领幼儿做“手指游戏”） 

   （1）（出示小花猫角色）谁会和小花猫打招呼？（引导幼儿说：“小花猫，你好！”、“小花猫，我喜欢你！”）
   （2）（教师引导幼儿和大公鸡“亲亲”）老师和大公鸡亲亲表示我喜欢大公鸡，还可以用什么动作表示？
    （3）引导幼儿和小老鼠告别：“小花猫，再见！” 

    三、在兔阿姨家

    1、谁的家到了？到别人家先怎么样？（教师带领幼儿一起敲门，并介绍“我们是小小二班的小朋友”） 
    2、（兔阿姨开门）引导幼儿向兔阿姨问好。
    3、到别人家做客要注意礼貌，不能大声讲话，也不能推挤。
    4、（兔阿姨出示糖）引导幼儿说：“谢谢！”（兔阿姨和教师一起分糖，并提醒幼儿将糖纸放入箩筐） 

    四、离开兔阿姨家 

    1、引导幼儿和兔阿姨说：“再见”。
    2、带领幼儿开火车离开活动室。，幼儿园托班语言教案 做客

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