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科学发展观知识竞赛试题及答案

04-10 15:43:53知识竞赛
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科学发展观知识竞赛测试题
1、科学发展观,是立足(C)的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
A、人口多,底子薄 B、城乡和区域、经济社会发展不平衡 C、社会主义初级阶段
2、科学发展观的核心是(B)
A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾
3、科学发展观的基本要求是(C)
A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾
4、科学发展观的根本方法是(D)
A、发展 B、以人为本 C、全面协调可持续 D、统筹兼顾
5、(A)是科学发展观的本质特征。
A、实践性 B、科学性 C、可持续性
6、在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实(B)。
A. 协调发展观 B. 科学发展观 C.和谐发展观
7、科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的(C)提出来的。
A.发展条件 B.发展趋势 C.发展要求
8、科学发展观是我国经济社会发展的重要(C),是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
A.指导思想 B.战略方针 C.指导方针
9、科学发展观的(B)是全面协调可持续。
A.根本要求 B.基本要求 C.重点要求
10、贯彻落实科学发展观,就是要走(B)的文明发展道路。
A、资源节约、环境友好、人与自然和谐相处 B、生产发展、生活富裕、生态良好
C、速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调
11、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的,就在于它是(B)的发展,即又好又快的发展。
A、以人为本 B、全面协调可持续 C、统筹兼顾
12、科学发展观所要求的全面发展,以(A)为中心。
A、经济建设 B、政治建设 C、人的全面发展
13、(A),是促进科学发展的首要目标。
A、保持经济平稳较快发展,防止大的起落
B、构建社会主义和谐社会 C、大力推进经济发展
14、(B)是推动科学发展的先导,(B)是实现科学发展的必由之路。
A、改革创新;解放思想 B、解放思想;改革创新 C、解放思想;破解难题
15、(C)是中国特色社会主义的本质属性。
A、科学发展 B、公平正义 C、社会和谐
16、(C)、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。
A、改革开放 B、求真务实 C、科学发展
17、首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在(B)上。
A、全国防治“非典”工作会议
B、中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议
C、中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议
18、树立和落实科学发展观,是我国改革开放30年来开放实践的经验总结,是战胜(B)给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。
A、自然灾害 B、“非典”疫情 C、经济危机
19、党的十七大报告指出:深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进(C)。
A、改革开放 B、组织建设 C、党的建设
20、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是(C)。
A、发展战略 B、发展道路 C、发展观
21、党的十七大报告指出:科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的(B)。
A、行动指南 B、重大战略思想 C、重大指导方针
22、怎样准确把握长远利益和现实利益的关系?(C)
A、长远利益和现实利益并重,优先考虑现实利益
B、以现实利益为重,长远利益要建立在现实利益不断实现和积累的基础上
C、以长远利益为重,现实工作必须为长远的可持续发展奠定基础
23、中国特色社会主义理论体系,就是包括(C)在内的科学理论体系。
A、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
B、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想
24、中国特色社会主义理论体系,是全国各族人民团结奋斗的共同(A)。
A、思想基础 B、理论基础 C、政治基础
25、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化(A)。
A.最新成果 B.最新运用 C.最新理论
26、坚持(C ),就是真正坚持马克思主义。
A、科学发展观 B、中国特色社会主义道路
C、中国特色社会主义理论体系
27、我们所提倡的以人为本,主张(A)。
A、人是发展的根本目的;人是发展的根本动力;发展的成果惠及全体人民。
B、人是发展的根本动力;发展的成果惠及全体人民。
C、人是发展的根本目的;发展的成果惠及全体人民
28、以人为本,就是以(A)为本。
A、最广大人民的根本利益 B、统治阶级的根本利益 C、经济社会的快速发展
29、坚持以人为本,就是要始终把(A)作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
A、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
B、实现好、维护好、发展好全体党员的利益
C、实现好、维护好、发展好工人、农民、知识分子的利益
30、人的全面发展包括(A)。
A、全面满足人的需要、全面提高人的素质、全面发挥人的才能
B、全面满足人的需要、全面提高人的素质
C、全面提高人的素质、全面发挥人的才能
31、中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议提出了“五个统筹”的思想,即(B)。
A、统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益,局部利益和整体利益,当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局
B、统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放
C、统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益,局部利益和整体利益,当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局
32、统筹社会经济发展,要求政府职能应更多地放到(A)等方面。
A、社会管理和公共服务
B、健全市场机制,打破行政区划的局限,促进生产要素在区域间自由流动。
C、促进协调发展、加强制度建设、建设和谐文化、激发社会活力
33、统筹人与自然和谐发展,要求我们做到(C)。
A、经济发展不能再对水、大气和土壤等资源造成污染
B、坚持开发优先,在经济进一步发展之后再来强化对森林、湿地、江河、海洋等自然生态环境的保护
C、发展经济要尊重自然规律,充分考虑自然的承载能力和承受能力
34、促进社会和谐的根本途径是(A)。
A、推进社会建设 B、实现国民经济又好又快发展
C、实现经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的统筹兼顾协调发展
35、构建社会主义和谐社会遵循的原则主要有(B)。
A、坚持以人为本;坚持科学发展;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
B、坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
C、坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
36、社会进步是通过协调发展来实现的,是(B)的结果。
A、改革、发展、稳定有机统一
B、城乡、区域、经济社会、人与自然和国内发展与对外开放协调发展
C、经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护相协调
37、调查研究是我们党的基本领导方法和工作方法,其目的是(B)。
A、到问题最突出、条件最艰苦、群众反映最强烈的地方去了解实情
B、通过调查研究,从中发现和把握规律性的东西,提高政策措施的针对性和有效性,解决好本地区本部门的突出矛盾和问题
C、从群众中来,从群众中去
38、人民群众利益表达的主渠道是(C)。
A、各级干部调查研究 B、新闻舆论 C、信访
39、(A)是科学发展的受益者,也是科学发展的实践者和推动者。
A、人民群众 B、领导干部 C、知识分子
40、按照科学发展观的要求,树立正确的政绩观,就应该把(B)作为衡量政绩的根本指标。
A、把维护人民利益、急群众之所急、想群众之所想
B、能否实现经济社会的全面、协调、可持续发展
C、GDP的持续快速稳定增长
41、各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观和正确的政绩观,必须坚持的观点有(B)。
A、人民群众是历史创造者的观点;虚心向人民群众学习的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责和对人民负责相一致的观点。
B、人民群众是历史创造者的观点;虚心向人民群众学习的观点;竭诚为最广大人民谋利益的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责和对人民负责相一致的观点。
C、虚心向人民群众学习的观点;竭诚为最广大人民谋利益的观点;干部的权力是人民赋予的观点;对党负责和对人民负责相一致的观点。

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