评语精选(针对不同特点的学生的评语)
你长得胖但不笨,且很机灵,真惹人喜爱,加上平时爱动脑筋,接受能力强,很出众。特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒,栩栩如生,博得广大师生的好评,你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目,你不怕辛苦,认真刻苦排练,还自己制作道具——精致的“天书”。由于你的努力,该节目获得了一等奖。老师多么希望你在学习上能像演出一样投入,做作业像制作道具一样认真,那该多好啊!
11、学生特点:顽皮好动,不遵守纪律,学习马虎,但热爱劳动
你平时很爱清洁,讲究卫生,劳动表现好,班里每次大扫除时,你总是积极主动参与,干得满头是汗桌椅擦得干净了,又爬上高高的窗户,谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!还记得吗?有一次,我们班举行钢笔字比赛,你比平时用心,结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗?你的父母
12、学生特点:尊敬师长,热爱劳动,但不爱学习,作业拖欠,甚至不做,与同学关系较差。
你那热爱劳动的精神真叫人感动,你常为学校花草树木浇水,老师说:“你累了,别浇了。”你总是笑着说:“我不累”。每次大扫除时你爬得最高,最难擦到和最脏的地方,总有你的身影,而这些地方都被你擦得干干净净,我说:“你累了,歇歇吧!”你总是笑呵呵地说:“我不累,这里还脏。”
如果你能把这种劳动热情劲用在了学习上,平时按时完成作业,把字写端正,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的,因为你是个聪明的孩子。你很尊敬老师,每次遇到老师,你总是笑得那么热情,甜甜地喊:“老师好!”还
13、学生特点:自幼父母离异,使之养成任性、贪玩、自卑的性格,从而不爱学习,作业马虎,成绩差。
你的遭遇我很难过。本来,它也许能催你早熟,能激励你上进。然而你因此放松自我,自卑、好玩、不爱学习,课堂上,从没见过你举的小手;光荣榜上,找不到你的名字。每当看到,听到你所做的错事,老师的心就像碎了一样。你啊你!你怎么能对得起和你相依为命盼你长大成才的年迈老人?孩子,你该知道,生活在我们班级这个大家庭里,老师就是父母,同学就是兄弟姐妹。我们时时刻刻关注着你的一举一动,为你的犯错而发愁,为你的一点成绩而欣喜。迈出你上进的步伐吧,美好的明天属于你!
14、学生特点:品学兼优,是老师的好助手。
同学们亲切地称呼你“老班长”,可是你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华能进一步升华。
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15、学生特点:活泼聪明,口才好,工作能力强,但对自己要求不严。
你有天生的口才,你那有声有色,娓娓动听的故事表演常常得到同学们的啧啧称赞;上课回答问题你总是那么精彩,讲得滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题:你很聪明,不仅会说,还会写出一篇篇好文章来,你不是获得作文比赛一等奖吗?同学们都向你投去羡慕的眼光;你的工作能力也强,当老师不在的时候,你会当起小老师,把班级事情理得顺顺当当,把同学们管得服服贴贴,令老师满意。如果你能高标准要求自己,以身作则,那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧!老师相信你会取得成功的!
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