让我们携起手来，共筑孩子美好的明天
（2）晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠，一般是在八点半到九点开始睡。早上要养成孩子早起的习惯，但是也不要起得太早，六点左右就差不多了，有些孩子动作慢，可以为他做的每件事情都设定时间，特别注意要留出吃早饭和晨读的时间。按照比较科学的方法来说，每晚的八点到八点半，和每天早上的时间是特别有效的记忆时间，要利用好。
（3）请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。语文学习不仅仅是让孩子识字写字，重要的是培养孩子的阅读能力、理解能力、语言能力和想象能力。而数学学习，也不仅仅是让孩子学会计算将来算账就行了，通过学习数学，可以培养孩子的思维能力，提高思维的逻辑性。
（4）尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
此外还要说明的一点是孩子的放学时间，老师都是尽量的按要求时间放学，由于数学老师需要在不同的班留作业，可能会出现放学时间不太准时的情况，请家长给予谅解和支持！
最后需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。而各位家长面对的是你们自己的一个孩子，所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系，同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。最后我想用这么一句话让我们共勉：
迎着朝阳想一想：为了孩子今天该怎样努力？
踏着晚霞问一问：我们的孩子今天收获了什么？
再次感谢大家的到来！
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