2017学年度第一学期少先队大队计划
03-06 17:19:09工作计划
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2017学年度第一学期少先队大队计划,
2008学年度第一学期少先队大队计划 【指导思想】 金秋九月，我们又迎来了一个新的学期。根据教导处的要求和我们学校的实际。本学期我校少先队工作的指导思想是：进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，紧紧围绕学校工作重点，以文明礼仪教育为载体，以学生行为规范为抓手，深入开展爱国主义教育、中华民族传统美德教育、小学生日常行为规范教育、现代礼仪教育、法制教育和心理健康教育。以班主任全员培训为契机，充分发挥班主任、辅导员和全体教师的工作能动性，提高班主任工作水平，进而调动学生自我教育的积极性、主动性，培养学生全面的道德素养。 【工作重点】 （一）以班主任全员培训为契机，抓好育人队伍建设 要以班主任全员培训为契机，开展学习和交流，探索科学的德育途径和方法，形成“人人都是德育工作者”的基本理念，提高班主任工作的创新意识和创新能力。要建立班主任学习制度，通过各种学习例会，加强学习，提高认识，提升理念。在班主任队伍建设中，重点要发挥校德育名师、骨干教师的传、帮、带作用，把优秀班主任的工作方式、管理理念、育人方法通过班主任交流等形式向全体教师进行宣传。其他任课老师要做好班主任的得力助手，要根据学校工作安排，要协助班主任做好育人等其他工作。 （二）以文明礼仪教育为载体，抓好学生的日常行为规范养成教育 本学期，要在上学期学校文明礼仪教育的基础上，以《小学生文明礼仪教育的实践与研究》为载体，继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，并以礼仪教育促进学生良好日常行为规范的养成。各班要在学期初根据班级实际情况，把文明礼仪教育与班级工作计划有机结合起来，突出文明礼仪教育重点。 1、抓好礼仪教育阵地建设，营造礼仪教育良好氛围。要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、红领巾广播、墙壁等宣传阵地，为开展礼仪教育活动服务。各班要在开学初围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置。学校国旗下讲话以中华传统礼仪教育为主题，向学生宣传各类礼仪规范；各班班队活动课等要组织学生学习《小学生守则》、等，组织开展各类中队活动，继续大力倡导使用礼貌用语。 2、要完善学校校值日、值周、文明监督岗的工作检查制度，加强对学生“双佩戴”（红领巾、校徽）、眼保健操、上放学、广播操、纪律（包括文明礼仪行为）、个人卫生和班级卫生的检查力度，只有把学生日常行为规范养成教育抓实抓细，才能把文明礼仪教育真正落到实处。 3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。 各班积极开展文明礼仪宣传教育活动，从“坐、站、行”等入手，通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的举止；以《青少年文明礼仪教育读本》为载体，利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动，要求引导学生针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方，积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动，培养学生文明的人际交往习惯；要充分利用各种节日，结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动，如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等；开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动，倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。 4、发挥家庭教育的作用，抓好文明礼仪教育评价工作。要建立文明礼仪教育评价机制，要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。通过家庭和学校的教育力量，使我校的文明礼仪教育走向实效化。 （三）促进少先队文化建设 1、结合建队节，加强少先队组织建设 全校各中队要做好建队58周年的庆祝活动，各中队要在开学初完成少先队干部的选拔工作，要从学生的学习、能力、品德等方面综合考虑，鼓励队员竞争上岗。一年级各中队要以建队节为契机，组织新生学习少先队知识，听取少先队知识讲座、举行新队员入队仪式。在建队节前一年级各班做好以下几件事：在音乐老师的帮助下教学生学唱队歌；带领学生学习队章队知识；引导每一位学生做一件好事，以使每一位学生对少先队组织有一个较为深刻的理解，为加入少先队组织做好思想准备。 2、抓好少先队的阵地建设。 各班要围绕学校工作重点，充分利用少先队活动时间（晨间活动、班队活动、社会实践活动等）对全体队员进行爱国主义教育、中华民族传统美德教育、小学生日常行为规范教育、现代礼仪教育、法制教育和心理健康教育等等，要把各类教育活动和少先队“雏鹰争章”活动结合起来。各班要结合学校校园文化建设，充分发挥班级文化建设的作用。 （四）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
2008学年度第一学期少先队大队计划 【指导思想】 金秋九月，我们又迎来了一个新的学期。根据教导处的要求和我们学校的实际。本学期我校少先队工作的指导思想是：进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，紧紧围绕学校工作重点，以文明礼仪教育为载体，以学生行为规范为抓手，深入开展爱国主义教育、中华民族传统美德教育、小学生日常行为规范教育、现代礼仪教育、法制教育和心理健康教育。以班主任全员培训为契机，充分发挥班主任、辅导员和全体教师的工作能动性，提高班主任工作水平，进而调动学生自我教育的积极性、主动性，培养学生全面的道德素养。 【工作重点】 （一）以班主任全员培训为契机，抓好育人队伍建设 要以班主任全员培训为契机，开展学习和交流，探索科学的德育途径和方法，形成“人人都是德育工作者”的基本理念，提高班主任工作的创新意识和创新能力。要建立班主任学习制度，通过各种学习例会，加强学习，提高认识，提升理念。在班主任队伍建设中，重点要发挥校德育名师、骨干教师的传、帮、带作用，把优秀班主任的工作方式、管理理念、育人方法通过班主任交流等形式向全体教师进行宣传。其他任课老师要做好班主任的得力助手，要根据学校工作安排，要协助班主任做好育人等其他工作。 （二）以文明礼仪教育为载体，抓好学生的日常行为规范养成教育 本学期，要在上学期学校文明礼仪教育的基础上，以《小学生文明礼仪教育的实践与研究》为载体，继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，并以礼仪教育促进学生良好日常行为规范的养成。各班要在学期初根据班级实际情况，把文明礼仪教育与班级工作计划有机结合起来，突出文明礼仪教育重点。 1、抓好礼仪教育阵地建设，营造礼仪教育良好氛围。要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、红领巾广播、墙壁等宣传阵地，为开展礼仪教育活动服务。各班要在开学初围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置。学校国旗下讲话以中华传统礼仪教育为主题，向学生宣传各类礼仪规范；各班班队活动课等要组织学生学习《小学生守则》、等，组织开展各类中队活动，继续大力倡导使用礼貌用语。 2、要完善学校校值日、值周、文明监督岗的工作检查制度，加强对学生“双佩戴”（红领巾、校徽）、眼保健操、上放学、广播操、纪律（包括文明礼仪行为）、个人卫生和班级卫生的检查力度，只有把学生日常行为规范养成教育抓实抓细，才能把文明礼仪教育真正落到实处。 3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。 各班积极开展文明礼仪宣传教育活动，从“坐、站、行”等入手，通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的举止；以《青少年文明礼仪教育读本》为载体，利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动，要求引导学生针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方，积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动，培养学生文明的人际交往习惯；要充分利用各种节日，结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动，如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等；开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动，倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。 4、发挥家庭教育的作用，抓好文明礼仪教育评价工作。要建立文明礼仪教育评价机制，要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。通过家庭和学校的教育力量，使我校的文明礼仪教育走向实效化。 （三）促进少先队文化建设 1、结合建队节，加强少先队组织建设 全校各中队要做好建队58周年的庆祝活动，各中队要在开学初完成少先队干部的选拔工作，要从学生的学习、能力、品德等方面综合考虑，鼓励队员竞争上岗。一年级各中队要以建队节为契机，组织新生学习少先队知识，听取少先队知识讲座、举行新队员入队仪式。在建队节前一年级各班做好以下几件事：在音乐老师的帮助下教学生学唱队歌；带领学生学习队章队知识；引导每一位学生做一件好事，以使每一位学生对少先队组织有一个较为深刻的理解，为加入少先队组织做好思想准备。 2、抓好少先队的阵地建设。 各班要围绕学校工作重点，充分利用少先队活动时间（晨间活动、班队活动、社会实践活动等）对全体队员进行爱国主义教育、中华民族传统美德教育、小学生日常行为规范教育、现代礼仪教育、法制教育和心理健康教育等等，要把各类教育活动和少先队“雏鹰争章”活动结合起来。各班要结合学校校园文化建设，充分发挥班级文化建设的作用。 （四）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
附：每月活动安排：
九月份：
1、大、中队完成各级组织的改选，制订班队计划
2、学生交通安全教育宣传活动
3、教师节开展“祝福话语送老师”活动
4、交通安全黑板报比赛
5、交通安全知识讲座
6、一年级队知识教育
十月份：
1、爱国主义、民族精神教育活动
2、利用红领巾广播向队员宣传少先队知识。
3、建队节活动：一年级新队员入队仪式
十一月份：
1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。
2、结合校本课程的开发，设置“快乐成长特色章”，激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。
3、开展“手拉手”等互助活动，促进队员之间的友好相处。
十二月份：
1、“12.9”爱国运动纪念活动。
2、开展“安全伴我行”主题活动。
3、元旦庆祝活动。
一月份：
1、各中队开展“奥运知识知多少”知识竞赛活动。
2、认真复习，积极迎考。
3、做好学期工作总结。
4、安排寒假生活。
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