作文怎样才能不跑题

　　生：老师，您能给我说说写好考场作文的关键是什么吗？

　　师：一篇作文的好坏，与你立意、构思、布局、运用词语和表现方法有很大关系。但是，如果你在作文中跑了题，就是没有看懂、看准题目，在写作中没有抓住中心思想，没有领会题目的要求，即使在其他方面都表现得好，也是白费笔墨。所以说，审题是写好作文的第一关，也是关键性的一步。 （www.duosi8.com）

　　生：看来，要不跑题，首先得在审题上下功夫了。

　　师：说得对！到于怎样审题，你们的语文老师肯定已讲过不少，如分析法、比较法等，我就不再重复了。我倒要请你说一说，审题应注意些什么？

　　生：审题一般要注意三审。一是审清对象，就是搞清楚写作文是写人呢，是记事呢，是写景呢，还是状物呢；二是审明范围，即要明确我们所选材料的时间、空间、数量及人称、范围上有什么限制；三是审清重点，也就是题眼，如《我喜欢的一件玩具》中的喜欢，《我学会了_______》中的学会等。

　　师：你说得很好！这三审抓住了，题意就基本能把握，跑题的问题自然可避免了。

　　生：老师，要是遇到《我的家庭》《难忘的一课》之类题目过大的该怎么办呢？

　　师：审大题，我们可用补充法。这种方法的特点就是对大题加以补充，使它具体化，化大为小，大题小做。就说《难忘的一课》吧，我们可以补充成：一堂语文课、自然课，或一次参观访问，或一次队活动或一次报告会，或和某人的一次有启发、受教育的谈话等（www.duosi8.com），把它具体化成一个个小问题，然后从中选择最能反映令人难忘的那一课去写，这样就容易多了。下面有几个作文题，你不妨用补充法去审一审，以便你掌握。1. 我的双休日；2. 我的课外生活；3. 难忘的小学生活。

　　生：好，放学后我一定去动动脑筋。谢谢老师的指点。

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