三年级科学教案
04-10
· 青岛版科学三年级下册 太阳和影子
太阳和影子【教 材】青岛版科学教材三年级下册【教学目标】1．能做控制变量的探究影子形成的实验，并作实验记录；能将观察到的现象用语言....三年级科学教案
04-10
· 青岛版科学三年级下册教案 钢笔吸水的奥秘
教学案例课题：《钢笔吸水的奥秘》教学内容：青岛版小学《科学》教材三年级下册第二单元第41—44页的内容。教学时间：1课时教学目....三年级科学教案
04-10
· 青岛版三年级下册科学教案 蚂蚁
青岛市小学科学三年级下册《19、蚂蚁》教学设计教材分析：《蚂蚁》是青岛版科学教材三年级下册“动物王国”教学单元里的第一课。本单元是....三年级科学教案
04-10
· 青岛版科学三年级下册 玩滑梯的启示
2 玩滑梯的启示【教 材】青岛版科学教材三年级下册【教学目标】1．科学探究（1）能够根据各种现象提出问题并解答问题，将自己的结果与已....三年级科学教案
04-10
· 青岛版科学三年级下册教案 小车的运动
1 小车的运动【教 材】青岛版科学教材三年级下册【教学目标】1．激发学生的好奇心，培养学生在观察周围事物的基础上提出问题，并通过动....三年级科学教案
04-10
· 青岛版科学三年级下册 让更多的灯泡亮起来
让更多的灯泡亮起来【教 材】青岛版科学教材三年级下册【教学目标】1.观察电池盒，小灯座的结构特点；2.学会用电池盒，小灯座使小灯泡....三年级科学教案
04-10
· 三年级下册科学教学计划
三年级下册《科学》教学计划一全册教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册....三年级科学教案
04-10
· 三年级科学下册教学计划
小学科学三年级下册教学工作计划一、指导思想 充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效地组织学生开展....三年级科学教案
04-10
· 教科版三年级科学 蚂蚁教学反思
教科版科学教学反思《蚂蚁》教学反思 《蚂蚁》是科教版《科学》动物单元中的一个教学内容。喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，当....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下4-7做一个指南针
做一个指南针【教学目标】科学概念钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法1、用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2、判断自制磁针的南北极。....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下4-6指南针
指南针【教学目标】科学概念指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。过程与方法用指南针确定方向。情感态度价值观1、感受科学....三年级科学教案
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· 新浙教版科学三下4-5磁力大小会变化吗
磁力大小会变化吗【教学目标】科学概念两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。过程与方法1、提出问题，作出猜测，做实验获取数据，分....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下4-4磁极的相互作用
磁极的相互作用【教学目标】科学概念1、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“S”表示;指北的磁极叫北极，用“N”表示。2、磁铁的同极相....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下4-3磁铁的两极
磁铁的两极【教学目标】科学概念1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。2、两个磁极接近，有时相互排斥，有时相互吸引。磁极间的....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下4-2磁铁有磁性
磁铁有磁性【教学目标】科学概念1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。过程与方法1、用实验方法研究磁铁....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下4-1我们知道的磁铁
我们知道的磁铁【教学目标】科学概念1、磁铁有各种各样的形状。2、磁铁具有一些特殊的性质，被广泛地应用在许多方面。过程与方法1、描述和交....三年级科学教案
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· 新浙教版科学三下3-7水的三态变化
水的三态变化【教学目标】科学概念：1、水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下3-6水和水蒸气
水和水蒸气【教学目标】科学概念：1、水变成水蒸气的过程叫蒸发，水蒸气变成水的过程叫凝结。2、加热能加快水的蒸发。过程与方法： 1、观察....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下3-5水珠从哪里来
水珠从哪里来【教学目标】科学概念：水蒸气遇冷会凝结成水。过程与方法： 1、观察到盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，思考小水珠是从哪里....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下3-4冰融化了
冰融化了【教学目标】科学概念：1、当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下3-3水结冰了
水结冰了【教学目标】科学概念：1、当环境温度低于0℃，水的温度下降到0℃时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。2、水在结冰过程中，....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下3-2测量水的温度
测量水的温度【教学目标】科学概念：1、 根据不同的测量范围和使用需要，人们设计制作了不同的温度计。测量物体温度时要根据不同测量对象，....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下3-1温度和温度计
温度和温度计【教学目标】科学概念： 1、温度表示物体的冷热程度，物体的温度可以用温度计测量。2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下2-7我们的生命周期
我们的生命周期【教学目标】 科学概念1、从出生到现在，我们的身体发生了很多的变化，今后还将发生变化。2、人在生命的不同年龄阶段，身体的....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下2-6其他动物的生命周期
其他动物的生命周期【教学目标】科学概念1、动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。2、不同动物在生长过程中的形态、变....三年级科学教案
04-10
· 新浙教版科学三下2-5蚕的生命周期
蚕的生命周期【教学目标】科学概念1、蚕的一生要经历蚕卵蚕蛹蚕蛾四个阶段。2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫，蚕蛾交配繁殖后....三年级科学教案