第一课 第三框 等级森严的殿堂——封建社会-教案
04-08 19:28:15初三政治教案
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第一课 第三框 等级森严的殿堂——封建社会-教案,
想一想:封建社会的掌权者是哪一个阶级?他们主要靠什么维护其统治秩序与特权的?阅读P14的内容,找出答案:
封建社会的掌权者是地主阶级。他们不仅依靠暴力进行统治,还利用封建迷信、封建道德,宣扬"君权神授",扶植教会势力,以束缚劳动人民的思想,妄图使他们放弃反封建的斗争。
2)封建迷信、封建道德等精神枷锁(板书)
让学生举例:(1)封建迷信:装神弄鬼、妖言惑众、驱鬼治病、相面揣骨、测字算命;(2)封建道德:三纲五常、君权神授。
教师:我们学习了封建社会的经济制度和政治制度,知道了地主阶级以封建土地所有制为基础对农民阶级进行残酷的剥削和压迫,这将导致什么结果呢? 学生阅读P15后归纳:必然激起农民的反抗斗争。
从产生阶级、出现阶级压迫后,就有被压迫阶级的各种反抗斗争。从,第一课 第三框 等级森严的殿堂——封建社会-教案
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封建社会的掌权者是地主阶级。他们不仅依靠暴力进行统治,还利用封建迷信、封建道德,宣扬"君权神授",扶植教会势力,以束缚劳动人民的思想,妄图使他们放弃反封建的斗争。
2)封建迷信、封建道德等精神枷锁(板书)
让学生举例:(1)封建迷信:装神弄鬼、妖言惑众、驱鬼治病、相面揣骨、测字算命;(2)封建道德:三纲五常、君权神授。
教师:我们学习了封建社会的经济制度和政治制度,知道了地主阶级以封建土地所有制为基础对农民阶级进行残酷的剥削和压迫,这将导致什么结果呢? 学生阅读P15后归纳:必然激起农民的反抗斗争。
从产生阶级、出现阶级压迫后,就有被压迫阶级的各种反抗斗争。从,第一课 第三框 等级森严的殿堂——封建社会-教案
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