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初二历史教案

南京国民政府的建立 教学设计示例(一)本课重点:南京国民政府的建立和东北易帜。本课难点:认清南京国民政府的反动性。教学过程:一、导入....初二历史教案
《近代的科学和文化(二)》教学设计 文学艺术的发展重点:笛福和《鲁滨孙飘流记》、雨果和《巴黎圣母院》、巴尔扎克和《人间喜剧》、列夫·....初二历史教案
第15课 第二次世界大战(一)——大战的全面爆发和扩大教材分析 本节以欧洲为中心叙述了二战前夕、二战初期、二战的扩大三个阶段的历史。在....初二历史教案
第29课 近代社会生活的变化 教案之一教学目标 需要掌握的知识:近代社会生活变化的原因,欧洲的城市建设和社会发展。欧洲日常生活的变化,....初二历史教案
第29课 近代社会生活的变化 教案之二教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 近代社会生活变化的原因;欧洲城市建设的开展;人民生活水平和社....初二历史教案
义和团运动 教案重点:义和团反对八国联军的斗争 ;《辛丑条约》的内容和影响难点:"扶清灭洋"口号及清政府与义和团的关系。教学思想: 本....初二历史教案
资产阶级民主革命的兴起 教案(二)教材分析教材首先介绍孙中山如何走上民主革命道路和他的早期革命活动,他早期的革命活动对以后革命运动的....初二历史教案
资产阶级民主革命的兴起 教案(一)(一)教学目的一、要求学生掌握的基础知识:1.兴中会的成立(时间、地点、意义)2.资产阶级革命思想的传....初二历史教案
中国共产党的诞生 教案 教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握中国共产党诞生的历史条件;共产主义小组的建立;中国共....初二历史教案
第27课 近代的科学和文化(一) 教案之二——自然科学革命 教学目标 1.知识目标: 解析几何学和微积分的创立;英国科学家牛顿及运动三大定....初二历史教案
第27课 近代的科学和文化(一)教案之一教学目标 需要掌握的知识:解析几何学和微积分的创立;牛顿及《自然哲学的数学原理》;万有引力定律....初二历史教案
粉碎国民党军队的进攻 教学设计示例&....初二历史教案
全面内战的爆发 教学设计示例一、导入的过程中国人民经过艰苦卓绝的八年抗战终于迎来了胜利。可是抗张胜利的果实应该属于谁?毛泽东主席说:....初二历史教案
抗日战争的胜利 教学设计示例1.导入的过程(导入新课,提问)抗战开始后,国共两党各执行了怎样的抗战路线?结果怎样?在相持阶段,国民党....初二历史教案
共产党坚持敌后抗战 教学设计示例1.导入过程:复习提问,抗战进入相持阶段后,国民党采取了什么态度?具体表现如何?(抗战进土相持阶段后....初二历史教案
国民党消极抗日积极反共 教学设计示例1。导入过程:引用图片《“新华日报”登载周恩来为皖南事变的题词》,提出问题:词中的奇冤指的什么?....初二历史教案
日本侵略者的残暴统治 教学设计示例1。导入的过程:利用图片《日本侵略者正在对健康的中国人作细菌试验》进行导入。同学们,这里有一副图片....初二历史教案
“到敌人后方去” 教学设计示例1.导入过程复习提问:(放录音《大刀进行曲》)抗战爆发后,国民党政府执行的是什么抗战路线?结果如何?(....初二历史教案
神圣抗战的开始 教学设计示例1.导入的过程出示图片《中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军》,学生读图,教师提问:图中的桥指的是哪座桥?....初二历史教案
抗日救亡运动 教学设计示例(二)教学目的一、要求学生掌握的基础知识:《何梅协定》和日本策划华北五省自治。“八一宣言”。中共中央召开瓦....初二历史教案
抗日救亡运动 教学设计示例(一)一、导入方案一教师可先提问“九·一八”事变和《塘沽协定》的结果,再总结。由于日本帝国主义的侵略,蒋介....初二历史教案
日本侵略中国的九一八事变 教学设计示例(二)北京市第28中学特级教师 陈毓秀教学目的一、要求学生掌握的基础知识:日本侵略者制造“九一八....初二历史教案
日本侵略中国的九一八事变 教学设计示例(一)导入:方案一教师可直接点出,由于国民党对工农红军先后发动五次反革命“围剿”,造成中国“内....初二历史教案
中国工农红军的长征 教学设计示例一、导入同学们,先让我们一起回忆上节所讲过的内容。红色政权的建立及革命根据地的发展状况。红军的发展,....初二历史教案
红色政权的建立 教学设计示例(二)北京市101中学高级教师 孙长征教学目的 一、要求学生掌握的基础知识:南昌起义。“八七” 会议。湘赣边秋....初二历史教案
红色政权的建立 教学设计示例(一)一、导入同学们,在前面的学习中,我们了解到,国民党反动政权建立后,大肆屠杀共产党人和工农群众,革命....初二历史教案
国民政府初期的统治 教案(二)北京市教育局教研部历史教研员高级教师 张桂芳教学目的 一、要求学生掌握的基础知识:国民政府采取了哪些稳定....初二历史教案
国民政府初期的统治 教学设计示例(一)重点:四大家族官僚资本的形成难点:币制改革及其作用教学过程一、导入教师引导学生一起回忆上节课内....初二历史教案
南京国民政府的建立 教学设计示例(二)海南省海口实验中学 胡一丹教学目标1.基础知识目标要求学生掌握南京国民政府的建立和性质;“宁汉合....初二历史教案
教学目标 通过本课内容的教学,使学生了解并掌握清朝天文学家王锡阐在天文学方面的成就。清代植物学家吴其浚及编著的《植物名实图考》的内....初二历史教案
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