《空气污染》说课稿
04-06 18:19:27化学说课稿
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《空气污染》说课稿,
节选自:全日制普通高级中学教科书(必修) 化学 第一册 《第四节 环境保护》
一 教材分析
1 教材内容
空气污染
水污染
2 教材地位和作用
教学意义
课程意义
3 教学目标
知识目标
能力目标 (培养环保意识、利用资源能力、分析和解决问题能力、实践能力、综合能力)
科学方法 (分类、比较、归纳)
4 重点和难点
空气污染的种类和空气污染的防治
二 学情分析
一定的环保意识
一定的知识基础
三 教法
原则:学生为主、教师为辅
学生:制卡片、上网查资料、分类、分析、比较、讨论、总结等活动
教师:提供网站、主持讨论
四 教学过程
导入 (课件导入、激发兴趣)
主体活动 (上网查资料、填写卡片并设计图表、评价和小结)
五 布置作业
相同模式,探究“水污染”问题
,《空气污染》说课稿
节选自:全日制普通高级中学教科书(必修) 化学 第一册 《第四节 环境保护》
一 教材分析
1 教材内容
空气污染
水污染
2 教材地位和作用
教学意义
课程意义
3 教学目标
知识目标
能力目标 (培养环保意识、利用资源能力、分析和解决问题能力、实践能力、综合能力)
科学方法 (分类、比较、归纳)
4 重点和难点
空气污染的种类和空气污染的防治
二 学情分析
一定的环保意识
一定的知识基础
三 教法
原则:学生为主、教师为辅
学生:制卡片、上网查资料、分类、分析、比较、讨论、总结等活动
教师:提供网站、主持讨论
四 教学过程
导入 (课件导入、激发兴趣)
主体活动 (上网查资料、填写卡片并设计图表、评价和小结)
五 布置作业
相同模式,探究“水污染”问题
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