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小学五年级数学教案

教学目标 1.理解和掌握循环小数的概念. 2.掌握循环小数的计算方法. 教学重点 理解和掌握循环小数等概念. 教学难点 理....小学五年级数学教案
教学目标 1.理解求近似值的实际意义,掌握求积的近似值的方法. 2.培养学生应用数学知识解决实际问题的能力. 教学重点 会根....小学五年级数学教案
教学目标 1.使学生理解小数降法的意义,理解小数除以整数的算理,并能够正确计算. 2.提高学生迁移的能力. 3.培养学生合作探....小学五年级数学教案
教学目标 1.使学生理解和掌握整数除以整数商是小数的计算方法. 2.通过对算理的理解,培养学生的逻辑思维能力,提高计算能力.....小学五年级数学教案
教学目标 1.使学生会根据实际需要求“商的近似值”,找到和“求积的近似值”的联系. 2.提高学生比较、分析、判断的能力. 教....小学五年级数学教案
教学目标 1.理解循环小数的意义,初步认识有限小数和无限小数. 2.通过观察、比较,培养学生抽象、概括的能力. 3.向学生进行....小学五年级数学教案
 教学目标 1、使学生在已初步认识分数的基础上,进一步理解分数的意义. 2、弄清分子、分母、分数单位的含义. 3、掌握分数的读、....小学五年级数学教案
 教学目标 1.初步理解统计的意义和作用,学会把一些原始数据进行分类和整理,填写完成简单的统计表. 2.培养学生认真严谨的学习....小学五年级数学教案
 教学目标 1、初步理解并掌握复式统计表的特征及制作方法,并能根据统计表进行简单的分析. 2、培养学生仔细认真的做题习惯,并结合....小学五年级数学教案
 教学目标 1.使学生理解长方体和正方体表面积的意义,掌握长方体表面积的计算方法. 2.培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的....小学五年级数学教案
长方体和正方体的认识 教学目标 1.掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系. 2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和....小学五年级数学教案
 教学目标 1、认识并掌握正方体的特征,以及正方体和长方体的关系. 2、培养学生的观察能力、操作能力、分析综合及抽象概括的能力,....小学五年级数学教案
 教学目标 1.通过观察实物和动手操作等教学活动,使学生掌握长方体特征,形成长方体的概念. 2.发展学生的空间观念. 教学重点 ....小学五年级数学教案
 教学目标 1.认识和掌握长方体的特征,理解长、宽、高的概念. 2.培养学生的观察能力、操作能力及分析综合和抽象概括的能力,发展....小学五年级数学教案
 教学目标 1.使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示. 2.明确分数与除法的关系,加深学生对分数意义的理解. 教学重点 理....小学五年级数学教案
单元测试一 一、口算 0.58+0.26= 1.4×6= 6.4÷4= 4.98+0.62= 1.7-0.47= 5-0.05= 2.5×3= 3÷0.25= 二、计算 ....小学五年级数学教案
 教学目标 1.通过观察实际,使学生知道什么是体积. 2.认识常用的体积单位:立方米、立方分米、立方厘米. 3.能正确区分长度单....小学五年级数学教案
 教学目标 1.初步理解统计的意义和作用,学会把一些原始数据进行分类和整理,填写完成简单的统计表. 2.培养学生认真严谨的学习态....小学五年级数学教案
 教学目标 1.学会用画“正”字的方法收集数据,并能按需要对数据进行简单的整理. 2.加深对条形统计图的认识,提高学生看条形统计....小学五年级数学教案
教学目标 1.理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算. 2.通过运用迁移的方法学会新知识,培养类推的....小学五年级数学教案
教学目标 1.理解一个数乘小数的意义,掌握一个数乘小数的计算法则. 2.初步培养学生类推和抽象概括能力. 3.培养学生认真书写、....小学五年级数学教案
教学目标 1.进一步巩固小数乘法的意义和计算法则,并会解答求一个数的若干倍的应用题. 2.提高学生计算能力和估算能力. 3.培养....小学五年级数学教案
教学目标 1.理解除数是小数的除法的算理,掌握除数是小数的计算法则. 2.培养学生的计算能力. 教学重点 掌握除数是小数的除法的....小学五年级数学教案
 教学目标 1.初步建立“立体图形”的概念. 2.基本掌握长方体的特征. 3.认识长方体的长、宽、高. 教学重点 掌握长方体的特....小学五年级数学教案
 教学目标 1、了解并掌握体积单位间的进率. 2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚. 3、培养学生认真审题的习惯,使....小学五年级数学教案
 教学目标 1.进一步巩固最大公约数和最小公倍数的计算方法. 2.掌握求两个数最大公约数和最小公倍数的相同点与不同点. 教学重点....小学五年级数学教案
 教学目标 1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念. 2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法. 教学重点 建....小学五年级数学教案
教学目标 在理解的基础上,掌握能被3整除的数的特征,并能利用特征判断一个数能否被3整除.教学重点 归纳能被3整除数的特征.教....小学五年级数学教案
教学建议教材分析 能被2、5、3整除的数是在学生已经学过约数和倍数的基础上进行教学的,这部分内容既是分解质因数、求最大公约数、....小学五年级数学教案
教学建议教材分析 约数和倍数的意义是在学生已经学过整除知识的基础上进行教学的,这部分内容是后面学习质数和合数、质因数、分解质....小学五年级数学教案
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