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初一语文教案

一、教学目标 1.知识教学:了解课文中以小见大,以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。 2.能力训练:初步学会分....初一语文教案
武汉市新洲区邾城二中 邮编430400 一、导入新课 在师生问好后,我先给学生们讲了一个故事,以此导入新课。我讲道:“ 1945年1月,在英格兰....初一语文教案
青岛邢德华 教学目标: 1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的....初一语文教案
《珍珠鸟》教案 一、教学目标:知识目标1、 理解、积累“呷、眸子、眼睑、深幽、流泻、生意葱茏、斑斑驳驳”等词语。2、 积累文中传神....初一语文教案
观舞记献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹冰心一、导入:同学们,今天我们来学习冰心的[观舞记],大家知道这篇文章写的是冰心观看--印度舞蹈家卡拉玛....初一语文教案
文通中学基础教案 No16.第3 教时课题《最后一课》课型新授年级初二学科语文主备人<TD style="BORDER-RIGHT: windowtext 0.5pt solid; PAD....初一语文教案
《福楼拜家的星期天》(自主探究学习—课外自读)一 查工具书,解决字词问题(写在书上)二 查资料,收集五位作家的有关资料(写在札记本上....初一语文教案
丑小鸭自主探究学习一、你喜欢《丑小鸭》这篇童话吗?请谈谈你的理由。 二、跳跃阅读全文后,进行研究性学习。 1、你知道贯穿全文的线索是....初一语文教案
音乐巨人贝多芬学习目标:1、学习文章“以形传神”的描写方法。 2、感悟伟大音乐家的人格魅力,培养顽强乐观的人生态度 一、导语:讲课....初一语文教案
《马》教学设计 执教:大桥中学 余继宏教学目标: 1、在朗读中积累优美词句。2、思考人与动物的关系,感悟动物身上折射出来的可贵精神。3、....初一语文教案
木兰诗  教学目标 1.学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 2.学习本文详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折,富....初一语文教案
欣赏课本剧:   剧情大致内容为:几个中学生去动物园看动物表演,一只看似威武的老虎在训兽员的指挥下乖乖地进行各种表演。要求表演者突....初一语文教案
13课 音乐巨人贝多芬[教学目标]一、知识目标1、积累词语,掌握字形、读音、词义。2、理清客人访问贝多芬的全过程,了解音乐巨人贝多....初一语文教案
《最后一课》教学反思《最后一课》是都德的著名短篇小说,由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱....初一语文教案
从百草园到三味书屋  教学目的 1.学习本文具体生动地写景状物的方法,学习运用多种修辞方法。 2.理解并学习本文按空间顺序记叙事件。....初一语文教案
《竹影》(教案) 定海三中 郑开能教学目标:通过体味本文生动形象的描写,感受 天真烂漫的童真、童趣及理解父亲的谆谆引导教育对孩子....初一语文教案
音乐巨人贝多芬一、初识名人课前大家广泛搜集了贝多芬的资料,请展示一下好吗?我给大家准备了贝多芬的《命运交响曲》,听完后,告诉我你的....初一语文教案
教学目的  一、学习通过环境、气氛和人物的外貌、语言、动作、表情和心理活动等描写表达人物思想感情,突出中心思想。 二、进行爱国主义思....初一语文教案
8艰难的国运与雄健的国民 李大钊 教学目标1.有感情的朗读课文,在反复朗读中整体把握文章内容,体会作者情感。2.体会并领悟到文章生动形....初一语文教案
《最后一课》学案仓前中学 钟建华学习目标:1. 知识与能力:初步感知课文内容,认识课文字词,了解课文主题。表情朗读,感受人物特点,理解....初一语文教案
[教学目标] 1、知识与能力 (1)查字典,看注释,读准每个字的的音,掌握重点词语。 (2)探究几个难句的含义,把握文章内容。 (3)....初一语文教案
教学目标:1、反复诵读,积累语言,培养语感,提高理解和运用语言的能力。2、抓住文章记叙的主要事件,把握人物的品格和精神。3、学习闻一....初一语文教案
重庆市巫溪县文峰职业高级中学 小张 [教学目标及重点] l.诵读课文,理解文章内容。 2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民....初一语文教案
重庆市巫溪县文职中 小张 教学目标 1、流利,有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的思想感情。 2、揣摩、品位本文具有激情的语言。 ....初一语文教案
重庆市巫溪县文职中 小张 教学目标 1学习并运用正确的朗读方法,诵读课文。 2分析比喻的含义,体味比喻说理的生动形象和说服力。 3联系生活....初一语文教案
【教学目的】 1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。 2、培养学生的观察、想象....初一语文教案
七个一工程·一篇案例一句有悖传统的翻译 ——记《口技》教学片段南川三中初一年级 尧彬《口技》一文,对口技表演者高超技艺的生动逼真地....初一语文教案
安塞腰鼓[教学目的]____1.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激发学生对人生的思考。 ____2.品味排比句式的节奏、气势与激情。[教学重难点]__....初一语文教案
授课时间:2005.5.13 授课人:董金凤 一、教学目标 1、知识与能力 (1)了解蒲松龄及其《聊斋志异》。 (2)积累文言词汇:止、敌、顾、前....初一语文教案
一、教学目标: 1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。 2、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美....初一语文教案
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