小学六年级语文教案
11-08
· 口语交际课设计——请你给我签个名吧
口语交际设计 请您为我签个名北京密云古北口中心小学 曹艳仿活动目的：1、 通过实践活动培养学生在交际中语义清楚明白，语脉流畅，体态大方....小学六年级语文教案
11-08
· 《我要的是葫芦》第一课时教学设计
教学目标 ： 1、认读本课的11个生字，认识3个生字。 2、能正确读出要求学会的词语。 3、通过看图和学文，了解葫芦的叶子和果实的关系。 教学....小学六年级语文教案
11-08
· 《我最好的老师》教学设计（A、B案）
A案 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森....小学六年级语文教案
11-08
· 《回顾·拓展五》教学设计（A、B案）
A案 学习目标 1．回顾本单元所学内容，交流感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神）。 2．交流小学六年来的学习收获。....小学六年级语文教案
11-08
· 《农业的变化真大》教学设计
教材分析: 寒冷的冬季，百花盛开、瓜果飘香；彩色的棉花，纺出五彩线、织出五彩带；无土的水中，栽培出茁壮的植物；只占世界百分之七的耕地....小学六年级语文教案
11-08
· 口语交际课设计——记忆中的巴掌
口语交际课设计 记忆中的巴掌密云县古北口中心小学 曹艳仿活动目的：1、 通过口语交际活动培养学生口语交际能力。2、 在活动中引发学生品悟....小学六年级语文教案
11-08
· 他是我的朋友
《她是我的朋友》第二课时p 教学目标 ： p 知识与技能：p 1、 教学课文5-12自然段，使学生进一步理解课文主要内容，p 2、 通过某些语句的分....小学六年级语文教案
11-08
· 《太空生活趣事多》教学设计
设计理念： 充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。 教学目标 ： 1、认识14个生字....小学六年级语文教案
11-08
· 《三只白鹤》教学设计
教学要求 1．学会本课7个生字和9个词语。认识4个字。 2．正确、流利地朗读课文。 3．理解课文内容，知道哪只白鹤能找到鱼，并懂得其中的原....小学六年级语文教案
11-08
· 7我要的是葫芦
课 题 7我要的是葫芦 课 型 阅读课 课 时 二 课 时 教学目标 认知目标 1. 学会本课生字词；2. 理解课文内容，3. 懂得这个故事说明的道理。4....小学六年级语文教案
11-08
· 《“红领巾”真好》教学设计
教学要求 1．学会本课9个生字和9个词语，认识7个字。 2．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3．理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友....小学六年级语文教案
11-08
· 《小抄写员》教学设计之一
第一课时 教学目标： 1．学会本课10个生字，认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语：皮肤、签条、缩短、脾气、....小学六年级语文教案
11-08
· 《我们成功了》教学设计
学习目标 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心....小学六年级语文教案
11-08
· 《动手做做看》教学设计
这是一篇阅读课文，讲的是伊琳娜对法国科学家朗志万提出的问题感到奇怪。她动手做实验，发现和朗志万说的不一样。朗志万知道了，说：“我不....小学六年级语文教案
11-08
· 《积累运用五》教学设计
训练要求 1、指导学生大体了解谚语的意思。诵读、背诵谚语，不断积累语言。 2、辅导学生自读，理解短文内容，教育学生要关爱他人。 3、辅导....小学六年级语文教案
11-08
· 《积累·运用二》教学设计
知识能力目标： 1、培养读古诗的兴趣，感悟诗的意境。 2、能联系上下文理解诗的词语，读懂诗的内容。 3、能具体地写自己经历的、印象深的一....小学六年级语文教案
11-08
· 《北京》教学设计（第一教时）
《北京》教学设计（第一教时）教学目标 ：1、 了解课文如何按方位顺序介绍天安门广场及其四周、中央的主要建筑物。2、学习课文写法，练....小学六年级语文教案
相关分类
最新文章
- · 新型玻璃
- · 师恩难忘
- · 《会摇尾巴的狼》教学设计
- · 《寓言两则》教学设计
- · 5泉水
- · 爱我家园
- · 第一课春天来了
- · 倔强的小红军
- · 5古井
- · 《高大的皂荚树》教学设计
热门推荐
- · 会走路的树
- · 《加了一句话》教学设计
- · 《新年礼物》教学设计
- · 练习2
- · 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- · 《秋天》教学设计
- · 《鲁滨孙漂流记》教学设计(优)
- · 1、沿着红军走过的路－教案
- · 观潮
- · 《用心灵去倾听》教学设计