小学二年级语文教案
04-04
· 《纸的故事》教学设计之二－教案
教学目标： 1 知道纸是中国人发明的。外国人懂得造纸比中国人迟一千多年，感受做一个中国人的自豪。 2 学会课文生字14个，区别形....小学二年级语文教案
04-04
· 《纸的故事》教学设计之一－教案
一、教材分析 （一）背景知识 造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明，是我国劳动人民对世界文明进步做出的巨大贡献。 ....小学二年级语文教案
04-04
· 盛产葡萄的吐鲁番盆地－教案
新疆吐鲁番盆地，东西长245公里，南北宽75公里，四周围绕着高山。这里的夏季，白天长达15个小时，温度升高很快；由于受四周高山的阻挡....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之七－教案
教学目标 1、继续联系上下文理解新词的意思。 2、学习第2段，练习读懂按时间顺序写的一段话。 3、较流利地朗读课文，感....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之六－教案
● 教学模式 1、名称：尝试发现 2、主要流程：主动尝试→多种比较→求异发现→巩固深化 3、操作要点： （1）引导学生将观察与表达....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之五－教案
教学准备：上网查询有关葡萄沟的资料。 教学过程 一、复习检查 1 看拼音，写词语。 Xin jiang tu lu fan wei ....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之四－教案
学习目标： 1．了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方，那里的葡萄干非常有名，使学生产生对葡萄沟的喜爱之情。 2．准确理解“茂密”“五光十....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之三－教案
教学目标： 1、巩固本课生字新词，重点理解“一大串一大串、五光十色”等词语和“葡萄沟真是个好地方”这个句子。 2、认识葡萄....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之二－教案
一、复习检查 1、上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查一下，看看小朋友学得怎么样？开火车读。 葡萄 新疆 茂盛....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第二课时教学设计之一－教案
课时目标： 细读课文，认识葡萄沟为什么真是个好地方；在句子教学中让学生熟练掌握本课的重点字词的音形义及其运用；教学过程中融....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》第一课时教学设计之一－教案
一、教学要求： 1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之七－教案
教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：识记“最、坡、梯、够....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之六－教案
一、教学要求： 1、学会本课6个生字，理解“茂密、喜爱、好客、五光十色“等词语。能用”好客、五光十色“造句。 2、背诵第2自然段....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之五－教案
教学要求： 1．使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之四－教案
一、教学要求： 1、知识点教授：学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用“五光十色、热情、有名”造句，理解课文内容，认识葡萄....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之三－教案
一、教材分析 这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。 课文分为4个自然段。第....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之二－教案
一、教学内容： 1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习用....小学二年级语文教案
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· 《葡萄沟》教学设计之一－教案
【教学要求】 1.使学生知道我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱伟大祖国的思想感情。 2.学习理解自然段，....小学二年级语文教案
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· 《家乡的秋白梨》第二课时教学设计之一－教案
教学目标： 1、读懂按时间顺序写的一段话，总结得出学习方法。 2、有感情地朗读课文，感受家乡的美丽、可爱。 教学过程： 一、复....小学二年级语文教案
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· 《家乡的秋白梨》第一课时教学设计之一－教案
教学目标 1、 知道读懂一句话，不光要读懂每个句子，还要注意句子与句子之间的联系。 2、 能正确、流利地朗读课文，感悟文章所描绘....小学二年级语文教案
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· 《家乡的秋白梨》教学设计之三－教案
第1课时 教学目标 1、学习本课生字。联系上下文理解“特产、清香、悦耳、翠绿”等词的意思。 2、读通课文，知道成....小学二年级语文教案
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· 《家乡的秋白梨》教学设计之二－教案
设计理念 根据课文的语言特色和三年级学生语言发展的特点，抓住“秋白梨不但个儿大，而且香甜可口”这个句子和“躲”“挂”“点头微....小学二年级语文教案
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· 《家乡的秋白梨》教学设计之一－教案
一、教材特点分析 这是一篇以描写家乡特产秋白梨和秋白梨生长过程中美丽景色的文章。课文为我们勾画出一幅美丽、动人的画面，赞....小学二年级语文教案
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· 《上课了》教学设计之二－教案
教学目标 1、能看懂图意（或人物动物），把上课前师生一系列的活动，用一段内容具体的话写下来，注意把句子写得通顺、连贯。 2、....小学二年级语文教案
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· 打电话——小学综合实践活动－教案
一、激发兴趣，引入正题 教师：小朋友，你们谁家有电话呢?请举手。 (十几位小朋友举起了手) 教师：谁打过电话?请说说你是怎么打电....小学二年级语文教案
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· 《打电话》教学设计之一－教案
一、教学目标 １、通过阅读，练习，知道打电话的一般步骤。 ２、知道通电话时做到讲话内容集中，语言简明，口齿清楚。 ３、学会打....小学二年级语文教案
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· 《燕子过海》语言准确性的训练－教案
1．训练点 浙江省义务教材五年制第5册《燕子过海》第3自然段中的第一句话：“燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样地....小学二年级语文教案
04-04
· 《燕子过海》第二课时教学设计之一－教案
一、 教学目标： 1． 知识目标 ①理解“不分昼夜”、“疲倦”、“崇敬”、“沉重”等词意。 ②住住重点词句读懂课文，体会燕....小学二年级语文教案
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