小学一年级语文教案
一、本册教材主要内容： 全册教材由“识字”和“课文”两种类型组成，全部注了音。“识字”安排了2单元，每单元4课，共8课。“课文”安排....小学一年级语文教案
01-15
· 浙江版一年级/自己去吧（转）
> 预设教学目标 ： 1、认识"爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热"10 个生字，会写"不、开、四、五"4个....小学一年级语文教案
12-26
· 体验快乐共享成长——新课程快乐拼音教学的新策略
体验快乐 共享成长——新课程快乐拼音教学的新策略在新世纪里，新的课程目标，新的实验教材，新一代儿童，新的教学环境，都在促使我们创造....小学一年级语文教案
12-26
· 《司马光砸缸》教学设计之一
> 教学目的要求： 1.学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得”的另一个读音（de）。 2.理解图....小学一年级语文教案
12-19
· 《zhchshr》教学设计之一
> 教学目的 1.学会zh ch sh r四个声母和zhichishiri四个整体认读音节及其四声，认准字形，读音准确。 2.学....小学一年级语文教案
12-19
· 《孙悟空考小明》第一课时教学设计之一
> ● 教学模式： 1. 模式名称：“自主发现”课堂教学模式 2. 主要环节：借助情境运用比较朗读课文 尝试说....小学一年级语文教案
11-27
· 一年级下册《识字4》教学设计
教学目标1.认识14个生字，会写“蚂、蚁、前、空、房、网”6个字。2.初步理解形声字的含义，能利用形声字的特点去识记生字。3.正确、流....小学一年级语文教案
11-08
· 《zcs》教学设计之二
> 教学目的： 1.学会认读Z、C、S三个声母和整体认读音节zi、ci、si，发音准确。 2.学会正确书写Z、C、S三....小学一年级语文教案
11-08
· 《王二小》第二课时教学设计
教学目标：教养目标：1、学会本课9个生字的音，形、义及由生字组成的词语。会认8个 字。区别：“长长”和“常常”这两个同音词。 2、读....小学一年级语文教案
11-08
· 15《夏夜多美》教学设计
教学目标：1、会认13个生字，会写6个字。 2、正确、流利有感情地朗读课文。3、指导学生看插图、联系上下文和生活理解字义，让学生逐步独....小学一年级语文教案
11-08
· 《jqx》教学设计之三
> 教学目的 1.学会j q x三个声母，认准字形，发音正确，读准三个声母与单韵母i相拼的音节和它们的四声。 ....小学一年级语文教案
11-08
· 《yw》教学设计之一
> 教学目的 1.学会y w和整体读音节yi wu yu及它们的四声。 2.学会y w和a o的拼音。 3.学会y w和整体认读音....小学一年级语文教案
11-08
· 啄木鸟和大树（第二课时）
> 啄木鸟和大树（第二课时） 请双击页面,看看发生什么:-) 宁波市江北区实验小学 蔡波 教学目标 ：1、 理....小学一年级语文教案
11-08
· 换角度培养学生的创造想象能力
> 创造想象是不依靠现成描述而独立地创造出新形象的过程，它不但具有新颖性，还具有首创性和独特性。在教....小学一年级语文教案
11-08
· 苏版一年级/秋姑娘的信
> 作者：太仓市实验小学 邱明娟 教学目标 ： １、理解由生字组成的词语，体会课文内容，认识秋去冬来时的....小学一年级语文教案
11-08
· 浙江版一册《小东西》（转）
> 小东西 （课文） 执教：俞国娣 教学目标 ： 1 能看图，按图序，有想象地讲小东西的故事。 2 能跟着老师....小学一年级语文教案
11-08
· 苏版一年级/东方明珠
> 东方明珠 作者：城厢镇第一小学 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.巩固复习汉语拼音，....小学一年级语文教案
11-08
· 《乌鸦喝水》教学设计之二
> 教学目标 ： 1、认识“乌，鸦”等9个字。会写“可，石”等6个字。 2、正确，流利地朗读课文。背诵课文....小学一年级语文教案
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