四年级下册语文教学计划
一、本学期的教学任务:
本册课本主要由“培养良好的学习习惯(8)”、“课文”、“习作”和“练习”组成。
本册课本安排了7个单元。每单元安排“课文”3—4篇,共23篇;安排“习作”一篇,共7篇;安排“练习”一个,共7个。
关于“课文”:
教材是分7个单元安排的,每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元颂春篇,是关于赞美春天、亲近自然的教育;第二单元创新篇,是倡导创新,教给学生创造方法的教育;第三单元英才篇,是介绍中华民族古代英贤人物,教育学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德;第四单元爱心篇,是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的教育;第五单元动物篇,是关于天人合一,学习动物知识、爱护动物的教育;第六单元环保篇,是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育;第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。入选的这些课文人文内涵丰富,都是对学生思想品德教育的精品教材,而这样的编排,又进一步优化了课文的组合,提升了育人的效果。
关于“生字”:
本册的生字均安排在每篇课文里。要求能准确认读236个生字;能按笔顺正确书写、默写168个生字,能按字的结构把字写端正、写匀称。
关于“习作”:
本册的七篇习作分别为:写关于班级春游活动的建议、推荐 雏鹰奖章获得者、写自己在生活中的新发现、谈谈对热点话题的看法,再写下来、写一两种植物、参加讨论,然后写一篇文章、记一次体验活动。
习作教材继续以“贴近学生生活,注重实践体验”为宗旨,力求安排学生感兴趣的话题作为习作内容,让学生在练习时有多元选择。
关于“练习”:
全册教材共安排综合练习7个,每单元后面安排1个。单元练习以综合性为主,包括字词句练习、读读背背、写好钢笔字、口语交际以及学写毛笔字等内容,既相对独立,又頟自形成系列。
二、质量目标:
本学期努力使学生成绩达到优秀率为68%,及格率为100%。
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