新疆教育学院实验小学2017学年第二学期趣味辅导班教学计划和课时安排1
24 鞠远芬 下棋 1班 4——6年级 教学楼地下室
25 刘玉香 下棋2班 1——3年级 教学楼地下室
26 唐晓霞 跆拳道 1——6年级 逸夫楼地下室
27 李 玲 鼓号培训 3——6年级 教学楼南4室
28 韩 义 篮球培训 3——6年级 教院篮球场
29 闫国栋(外聘教师)
成 健 摄影 4——6年级 李艳春计算机室 每周三、四下午
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四、各 特 长 班 的 教 学 计 划 和 课 时 安 排:
电视小主持人培训班培训计划
一、 教学目的:
A、 培养一批技能性的“小能人”,掌握培训要领,提高自我能力,会拍摄、组稿、采访整理等技能
B、 能为学校的宣传阵地尽一份力,加强学校精神文明的建设。
C、 以点带面,扩大电视主持人的队伍,提高在学校及社会上知名度。
二、 教学方式
A、 面对面教授
B、 师生互动
C、 家长、老师的参与
D、 学生独立操作
三、 图表式的培训内容:
周次 培训内容 方式 参与人员 课时
3
月 电视主持人的基本要求及常识 讲 授 1 ---6 年 级 1
电教多媒体仪器的使用 讲 授 1 ---6 年 级 1
自己独立操作完成的注意事项 学 生 互 动 4 ---6年 级 1
实地拍摄、整理、组稿新闻 师 生 互 动 4 ---6年 级 1
4
月 指导性活动及评价效果 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
加入特技台的操作及运用 A、讲 授
B、互 动
1 ---6年 级
1
加入灯光及调音设备的操作使用 A、讲 授
B、互 动
1 ---6年 级
1
自拍年级特色活动及反馈 学生独立完成 3 ---6年 级 1
5
月 开始学习编辑、导演片子内容 讲 授 1 ---6年 级 1
展示校园资料进行点评 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
独立完成一件自己最满意作品 学 生 互 动 4 ---6年 级 1
以点带面,广泛搜寻征集“焦点” 师 生 互 动 4 ---6年 级 1
6
月 考核个人的基本素质 面 议 1 ---6年 级 1
家长总评及老师评议 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
意见反馈表及校园反馈信息 三 方 互 动 1 ---6年 级 1
学校总结工作及评优 师 生 互 动 1 ---6年 级 1
大队部:贺新刚
20xx年2月22日
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计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,19xx年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。
如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上问题,我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标:
一:培训对象是一至三年级的学生。
二:任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三:培养学生良好的行为规范,养成良好的课堂纪律。
培训形式:
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容:
2-3月份
一年级:熟练使用键盘、鼠标,巩固画图软件的使用。
二、三年级:正确规范键盘指法,操作姿势规范化练习打字速度。
4月份
一年级:基本的基础窗口操作。
二、三年级:学习使用Word编辑文字,进行图文混排,使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
5月份
一年级:使用写字板输入数字、英文。
二、三年级:学生掌握好课堂知识的基础上,让他们接触新的软件进行学习如:Excel、Powerpoint、frontpage等。
6月份
一年级:在“画图“中画一幅画,题目自拟。
二年级:在打字练习中,比赛打字速度。
三年级:用自己所学习的软件word做一份小报,熟练运用word的各项功能。
展示形势:
通过6月份布置大作业,学生大作业进行评比 。
教师: 王茜
20xx年2月22日
计算机趣味培训班教学计划
21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,19xx年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。
如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上问题,我们就学校这一学期计算机趣味班计划如下。
培训目标:
一:培训对象是一至三年级的学生。
二:任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。
三:培养学生良好的行为规范,养成良好的课堂纪律。
培训形式:
通过上机操作和理论相结合的方法。
教学内容:
2-3月份
一年级:巩固复习正常开关电脑,熟练使用键盘、鼠标。
二年级:学会正确规范键盘指法操作姿势规范化练习打字速度。
三年级:正确规范键盘指法,在WORD中练习打字。
4月份
一年级:使用画图软件进行简单画图。
二年级:能正确使用键盘,并练习每个键的使用。
三年级:学习使用Word编辑文字,进行图文混排,使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。
5月份
一年级:使用写字板输入数字、英文。
二年级:在记事本里练习指法,并能盲打30个基本键。
三年级:学生掌握好课堂知识的基础上,让他们接触新的软件进行学习如:Excel、Powerpoint、frontpage等。
6月份
一年级:在“画图“中画一幅画,题目自拟。
二年级:在打字练习中,比赛打字速度。
三年级:用自己所学习的软件word做一份小报,主题可以是环境保护、交通安全、电脑知识小报、国庆小报等。熟练运用word的插入艺术字、文字的横竖编排、插入图片、加边框等功能。
展示形势:
通过完成大作业,学生进行评比展览 。部分作品将在微机室门口的展板上展出。
教师: 李艳春
20xx年2月21日
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计算机趣味辅导班培训计划
培训对象:4—6年级
辅导教师:安竟
一、 培训的目标:
增强学生对计算机学习的兴趣,养成良好的行为规范、良好的课堂纪律。并辅助培养学生简单的维护常识,让学生自然而然的去爱护计算机。
二、 培训的形式:
根据学生情况,本学期重在引导学生使用正确的指法练习打字,并能够初步实现盲打提高打字速度。以熟练的打字为扎实基础的同时,教授学生基本的Flash动画知识、Excel表格制作以及如何正确的通过网络来查找资料。
三、培训计划
三 月 份
四年级、五年级、六年级以掌握正确的指法为主
1、 要求学生操作指法要正确,姿势要规范化。
2、 高年级的学生为了使学生更加熟练的使用键盘和鼠标,益智的小游戏是必不可少的。
四 月 份
四年级、五年级、六年级主要任务是基本掌握键盘分布状况,能够基本实现盲打,相对上个月打字速度有一定的提高。
五 月 份
四年级、五年级、六年级主要任务有三点:1、复习上学期的Flash相关知识。2、进一步提高打字速度,进行必要的练习。3、掌握Excel表格制作及相关知识。
六 月 份 上 半 月
四年级、五年级、六年级主要任务有两点:1、对上学期的Flash相关知识基本掌握。2、准备本学期期末要展示的动画作品。
六 月 份 下 半 月
四年级、五年级、六年级主要任务有两点:1、开始着手制作自己的Flash动画作品。2、互相帮助监督,计算自己每分钟的打字速度。以此鞭策自己,进一步提高打字速度,实现盲打。3、并开始作品最后修改阶段,教师给予指导,并将作品汇总进行展示。
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