2017年秋江夏聋校德育工作总结

4、12月15日各班都完成了本月的黑板报的出刊工作，并且都选取了适合本班实际情况的内容，比如低年段的以迎新年庆元旦为主的刊图，旨在教育学生传统文化。高年段由于学生都学会上网，也喜欢上网，但学生的辨别能力差，网络是双刃剑，教会学生健康文明上网，提高自我保护意识成为班刊的主题。另外，11月落下的一节班会课，在本月初补上了，就是一年级的《甲型H1N1流感的预防》，虽然学生小，有些手势可能不是能很好的领会，但强调卫生习惯却很有必要，学生只有把自己弄干净了，养成良好的卫生习惯了，预防疾病感染疾病的几率就会减少。12月还有两节主题班会：12月24日，七年级的《远离网吧，远离污染》，很好的讲解了网络的利弊，教会学生分辨网络的优缺点，让网络为自己服务，而不是自己被网络虚拟的空间牵着鼻子走。12月30日，四年级的《保护身体》，老师很好的利用了电教设备，把学生日常没注意的看书的姿势、写字的姿势，坐姿以及用眼方面的不对姿势等等用相机照下来，做成幻灯播放给学生看，分析给学生听，这样会有什么样的不良后果，应该如何做才是正确的。很好的结合了本班学生实际，让学生意识到自己的不当姿势，从而自觉纠正。12月10日下午，武汉工程大学邮电与信息工程学院文管学部团总支为困难学生送来500元捐款，大学生志愿者们还给学生送来一些书、作业本，并与我校学生一起游戏，一起活动。12月30日下午，我校组织全体师生到四楼大会议室举行元旦文艺汇演活动，并邀请了武汉科技学院和武汉大学东湖分校两所大学的学生一同参与。活动很成功。这不仅仅是说大学生的参与，而且是我校学生的表现，只有6个班，每班人数不多的情况下，要出2个有分量的节目，班主任们的确花了不少心血，动了不少脑筋。你比如一年级的《两只老虎》，今年才来学校的两个小男生，学习儿歌对于聋孩子的难度可想而知，并且还要配上动作表演，真是很可爱！还有二年级的压轴节目《同一首歌》，动作整齐而优美，所有的学生都参与进来，说明下面排练老师们下了功夫。另外还有六年级的《快乐女生》、《感恩的心》、七年级的《街舞》、《舞韵瑜珈》、以及四年级的魔术表演都给人耳目一新的感觉。何老师的主持也是恰到好处。不干不知道，一干吓一跳。全体师生这样全情投入与这一活动，并有如此好的效果让我真的很感动。我校的学生、老师潜力无可限量！唯一的遗憾是培智班的孩子的节目未来得及上演，不要紧，我们还有明年，明年一定会比今年演得更好！

      三、督促班主任们多动笔，教育叙事记录下教师们的点滴精彩。

这学期要求班主任们每月上交一篇教育叙事，把日常的工作凝聚成文字，记录自己的育人理念和方法。比如张彩霞老师的《疏忽》、《一丝安慰》、《私下批评，公开表扬》、《母亲的管教方式对孩子的影响》，以一个学生为切入点，集中记录了这个学生这几个月的成长，包括她在校、在家的情况，有老师的育人方法，也有家长的管理方式对孩子成长中的作用等；又比如刘尚斌老师的《一双鞋》、《学生，我想静静的听你说》、《我们班的八个宝》、《做一个可爱的老师》，可以谈育人过程中的误区，也可以谈一个班级的整体，还可以谈作为老师的感悟；也有新生的点滴变化，如一年级肖春华老师的《他改变了》、《他爱学习了》，还有培智班郑小平老师的《快乐的孤燕》、《丽丽进步了》等等；也有班级日常管理的经验之谈，比如二年级叶梅芳老师的《批评教育也要讲究方式方法》、《谈心是做好学生工作的法宝》，四年级韩圣桥老师的《要加强学生的常识教育》、《主动的引导》等，都是日常班务工作中的所思所想所作所为，在博客中发表日志，得到好评，也为自己积累下第一手的资料，坚持下去，相信大家都会成为育人的专家，老师中的楷模的！总之，我们要求班主任和任课教师要坚持不懈地抓学生的德育教育工作，结合各科课程的教学，将德育教育贯穿于课堂教学之中。同时把对学生德育教育工作的落实情况，通过文明班级的评比，强化了措施，明确责任，加大了我校德育教育工作的力度。

四、今后努力的方向： 后续加强班主任工作的研究，加强学校与家长的联系，利用家庭教育资源，让家长成为学校工作的伙伴，从而加强学校的德育工作成效。

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