八上语文《爱莲说》复习题及参考答案

10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：                      。

11．解释下列句中加粗词的意思。(2分)
   ①可爱者甚蕃 (        ) ②亭亭净植（            ）

12．下列句中加线词意思相同的一项是（　　　）（2分）
   A．陶后鲜有闻     芳草鲜美       B．香远益清      清荣峻茂
   C．中通外直       指通豫南           D．陶后鲜有闻      此人一一为具言所闻

13．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
   莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣

14解释“之”

①水陆草木之花 之：             ②予独爱莲之出淤泥而不染　之：               ③无丝竹之乱耳之：               ④何陋之有　　之：              

15、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者___________，______________的品质

16、写出莲花的别称二个以上___________、_____________ 、 ______________。

17、作者在文章结尾抒发了怎样的一种情感？请你写出体现这一思想的句子。

18、作者认为，菊是“花之隐逸者”，你是否同意这种看法？为什么？

19、解释加粗的词。

可爱者甚蕃           出淤泥而不染                 濯清涟而不妖

香远益清             亭亭净植             可远观而不可亵玩焉

陶后鲜有闻             宜乎众矣

20、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出莲怎样的特点？

21、对对联

（1）上联：爱陋室，刘禹锡安贫乐道 下联：                         。

（2）上联：梦得陋室比圣贤    下联：                             。

参考答案：

1、《周元公集》  周敦颐  北宋  哲学

2、爱莲   草木之花   菊花   牡丹  隐逸者   富贵者   君子

3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4、中通外直，不蔓不枝，香远益清

5、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

6、出淤泥而不染，濯清涟而不妖

7、莲，花之君子者也。

8、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄地表达了文章的主旨。

9、身处恶浊的环境也能独立不移。品德高尚，不受外界困扰则“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；意志不坚，抵不住诱惑，则“近朱者赤，近墨者黑”。

10、托物言志（借物抒情）

11、（1）多                （2）（立）

12、d

13、爱莲花的人，和我一样的还有什么人呢？爱牡丹的人，那当然就很多了。

14、（1）助词，的  （2）表示舒缓语气 （3）取消句子的独立性  （4）宾语前置的标志（表示强烈反问）

15、不慕名利，洁身自好。

16、荷花、水芝、水芙蓉

17、知音甚少的感慨    莲之爱，同予者何人

18、同意。菊花因为陶渊明喜爱而传诵，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸情怀，注定了菊是花之隐逸者。

19、多     沾染      洗涤      更加     立     玩弄    少     应该

20、不与世俗同流合污，独立自尊。

21、（1）喜莲花，周敦颐高洁傲岸

    （2）茂叔莲花喻君子

上一页  [1] [2] 

• 七年级语文试题
• 八年级语文试题
• 九年级语文试题
• 高一语文试题
• 高二语文试题
• 高三语文试题

• · 八年级语文上册诗词复习测试题
• · 识别人脸的技术阅读答案
• · 苏教版八年级上古文《晏子使楚》复习
• · 《送东阳马生序》课文翻译
• · 苏教版八下语文诗歌赏析专项练习答案
• · 《巢谷传》阅读题答案
• · 八年级下学期语文月考试卷（1、2、5单元
• · 《离别的礼物》阅读答案
• · 《野草 》 阅读理解及答案
• · 永远的感动 阅读答案
• · 《一个七美元的梦》阅读答案
• · 《春风》阅读答案
• · 八年级语文上(1-2单元)课内阅读复习材料
• · 《低温世界的奇迹》阅读答案
• · 英雄一语阅读答案
• · “妈妈”阅读答案
• · 《大自然的语言》练习题及参考答案
• · 《天净沙 秋思》练习题
• · 文言文《送东阳马生序》比较阅读答案
• · 《组歌》练习题及参考答案
• · 山就这么高阅读答案