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第十一册第三四单元测试题

02-07 01:26:23小学六年级语文试题
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六年级上学期考检测试卷(三四单元)

积累运用

一、看拼音写词语(6分)

zī xún liú lǎn kāng kǎi miǎo xiǎo méi tǐ dàn shēng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在加点字的正确读音画“√”(6分)

处理(chǔ chù) 提供(gōng gòng ) 扁舟(biǎn piān )

磅礴(bó bé) 尘埃(āi ái ) 滥用( làn luàn)

三、辨一辨,组词(8分)

堵( ) 眠( ) 记( ) 旷( )

睹( ) 岷( ) 纪( ) 矿( )

四、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语(8分)

化( )为( )   居( )思( ) 前( )后( )  大( )无( )

南( )北( )  瞻( )顾( ) ( )惊( )怪  七( )八( )

五、 将下列词语按要求归类(6分)

恐惧 凝神 清秀 苍白 清幽 微笑 吃惊 紧张

伤心 白皙 潮湿 僻静 生机勃勃 趾高气扬 面如土色

描写心情:

描写外貌:

描写环境:

六、选词填空(4分)

简单 简朴 简约

1.李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其( )

2.总理的生活十分( ),睡衣总是补了又补。

  只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……

1.( )刻苦学习,( )能取得好成绩。

2.你( )不甘落后,那( )应该奋起直追。

七、连线(5分)

《墨梅》 陈 淼 迅猛地 摸进

《一夜的工作》 ^*** 精心地 射击

《长征》 王 冕 悄悄地 分析

《电子计算机与多媒体》 赵 明 认真地 发展

《桂林山水》 何其芳 疯狂地 保护

八、理解填空(14分)

1、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的( )。( )则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神,诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有( )。 ( )表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。(4分)

2、在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“( )。我看见了他一夜的工作。他是多么( ),多么( )。”这段话表达了作者( )。(4分)

3、“地球,这位人类的母亲。”为什么这样比喻,你对“母亲”怎样理解?(3分)

4、“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述,你了解到邱少云的内心活动是怎样的?(3分)

阅读思考

九、阅读短文,完成练习。

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。

许多同学跑进老师的办公室,伤心地说 老师 老师 老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜 抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉

那老芭蕉心里一定不好受吧

老师深情地望着学生们,肯定地说:“( )。”

一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了。

1、文中空下来的老师的话应该是( )(2分)

A、芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢? B、是的,老芭蕉多么可怜啊!

C、不会,她心里一定很快乐。 D、唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢!

2、短文中缺少的标点符号补充完整。(3分)

3、写出下面词语的近义词。哺育( ) 茂盛( )(4分)

4、联系上下文解释。(2分)憔悴:

5、“不会,她心里一定很快乐。”这句话的含意是什么?(3分)

6、这篇文章以( )比喻( ),歌颂了( )。(4分)

综合实践

生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想象的翅膀,尽情地飞吧!以《假如我是……》为题,写一篇想像作文。把题目补充完整,400字以上。(25分,题目占2分)


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