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作文教学

指导要点: 打破常规描写植物的模式,写生活中让自己感兴趣的植物,写植物最为独特有趣的地方,让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事....作文教学
有不少同学写作文,描写人物的外貌、动作、神态、语言往往没有个性特征,变成千人一面,万口一腔。这里除了没有认真观察和积累素材之外,还....作文教学
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物....作文教学
写想象带,首先要放宽自己的想象空间,新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。在这个空间里,你是整个世界的主人,因为这个世界所....作文教学
人教版三年级下册第一单元作文是写景的,一般认为这类作文容易写,但是,对于学生来说,却很难写。我分析了学生习作,大致有以下几类问题:....作文教学
作文教学是小学语文教学的重点和难点。学生常常无话可说,无游戏可写或无处着手感到头痛,这些问题的存在,促使老师们必须不断地探索提高小....作文教学
一般来说,低段的习作重点,应以说话写话为主。中段的习作重点,应以写段训练为主,完成由写段到篇的训练。高段的习作重点,应以写篇的练习....作文教学
一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是“上下贯通....作文教学
创新是作文的灵魂 不少同学在动笔写作文时,作文选不离手。当然,适当地正确地参考作文选,有利于打开我们的思路,然而有些同学不是这样,....作文教学
指导学生自拟作文题一、换题比较。从教材入手,选择一些课文,根据其内容,另拟标题,指导学生从与原题比较中领悟原题之妙。如给《飞夺沪定....作文教学
多少年来,作文课的程序从未改观:两星期一次,老师批改,评讲,循环往复。作文的方式也大多同一:命题作文。这种方法虽为传统,却有一些不....作文教学
几种常见的小学应试作文模式 一、 写人自然段题目目的 1描写人物外表简介人物,引出下文2第一件事事例证明3过渡句(段)承上启下4第二件事 ....作文教学
农村小学的孩子由于平时很难走出大山,很少接触外界新鲜事物,认知的范围比较狭小,写作时常常无从下笔,写出来的文章空洞无物。要解决这一....作文教学
一、提示  补写就是将提供的情节残缺的文章,按要求补充完整。  补写大致可以分三种情况,这就是补写开头、补写结尾、补写事情的经过。其....作文教学
亲爱的同学们,你的身边一定会有许多使你印象深刻的人:父母、老师、同学,还有自己的偶像……这些人都有可能成为我们非常好的写作材料,那....作文教学
.这是美国作家马克`吐温的一篇长篇小说。小说以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景,描写少年汤姆`索亚和他的顽皮少年哈克贝利`费恩及汤姆....作文教学
 初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意....作文教学
小学作文起步:比较异同法 俗话说:“不见高山,不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物,首先要有比较点。....作文教学
小朋友:发言稿常见的形式有哪些呢?武老师:发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。....作文教学
内容:作文的写作步骤 以一次习作来说,应该特别注意以下几步: (一)审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点....作文教学
例文:  北戴河海滨晚霞  今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐....作文教学
教育家叶圣陶先生说:“作文教学要重在培养学生的自改能力。”“我们应该有个共同的理解。修改肯定是作者份内的事。” 可是,实际情况呢?....作文教学
作文教学的复习指导,不能眉毛胡子一把抓,应该从全局把握,合理地执行复习计划。怎样才能在有限的时间里进行卓有成效的作文复习呢?对此,....作文教学
学会叙事 同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温....作文教学
静物展馆【思路点拨】让静物“活”起来同学们平时观察过许多静物。如盆景、储蓄罐、玩具、大桥、亭子、岩石等。那么,如何让这些静态事物活....作文教学
“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国著名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。 生活丰富多彩....作文教学
古往今来,许多语言大师,莫不在词语的锤炼上下工夫。皮日休曾提出:“百炼成字,千炼成句。” 叶圣陶的小说《多收了三五斗》,最初发表时有....作文教学
一、审题  这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的....作文教学
展开想象,把画面写具体(150024) 黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学:姜广生看图写文是小学阶段常见的一种文体,除要求学生把画面的....作文教学
很多小孩反映,就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。为什么现在孩子的作文内容单一,语言乏味;有的刚开个头,敷衍几句,就草草收场,....作文教学
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