2017年暑假师德师风学习心得体会:师德潜入心,润生细无声
2013年暑假师德师风学习心得体会
一年一度的暑假,是我们教师冲电的好机会,我参加远程教育培训学习,通过这次继续教育远程培训,收获颇多。师德对学生有着重要的教育作用和示范作用。关于这一点,古今中外许多教育家都有过深刻论述。孔子曾说:“其身正, 不令则从; 其身不正, 虽令不从。”可见要在教学中加强德育工作,教师不仅要言传更要注重身教,要始终如一地注意以自己高尚的师德对学生进行示范和引导,在政治思想、道德品质、人格情操、知识能力、行为举止、个性心理等诸多方面为学生做出榜样, 使之成为教育的因素,成为教育的力量,从而增强教师言教的可信度、吸引力和有效性。然“教育者须先受教育”。这也就要求教师必须要不断地努力学习, 加强自身修养, 陶冶师德, 做到以德修身, 以德育人, 真正使自己成为学生乃至社会之表率。在教育教学过程中,教师的评价对学生的学习和情感有着巨大的影响。因此,教师应该充满一颗热爱学生的心,充分发挥教学机智,灵活运用多种评价方式,努力营造班级活跃的学习气氛,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,增强自信心,激发学生的学习动力,提高课堂教学的有效评价是门艺术,评价彰显师德性。评价是门艺术,评价彰显师德性。
一、和谐文明,高效学习
从2009年我们的七(6)班组建,我担任该班班主任,平时多观察,及时发现班里的孩子有什么消极的思想,学生不良学习和生活习惯,对于消极的思想不能强加干涉,而是通过一些委婉的方式转变他们的思想,让他们心服口服,自愿地接受老师的教育。只有这样,教学民主才能真正落实到实处,学生的创造潜能才能充分地发掘出来,孩子的学习才能真正有效。倡导“和谐文明,高效学习”作为我班的班训,召开形式多样的主题班会,徐会子同学随父母外出就读,后来回到七(6)班,我召开“The more we get together,the happier we’ll be”的主题班会,她回到我们这个大家庭,原因:一是因为听不懂外地的方言,重要的是离不开同学们,每个学生都是我的宝贝,我不希望任何同学离开我们的大家庭,我们要遵循我们的班训,让我们一起快乐走完初中的三年,我的工作中肯定存在不少问题,我一定听取家长和同学合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做得更好。我相信58位同学在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,我们共同努力,我们也决不会放弃。教师应该真正地把学生看作是自己的伙伴、朋友,甚至是自己的孩子,平等的对待每一位学生,尊重他们就象尊重自己最尊重的人一样,鼓励他们能将自己内心的真实想法表达出来,对于积极的思想加以鼓励。
二、在实践中提高自己的师德素养
热爱学生是教师的天职,也是教师职业道德的核心和基本要求。对于学生来说,无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养,都同他们的情感体验紧密联系在一起。为此,要充分利用“亲其师而信其道”的心理效能,强化师爱的作用,教师应把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生,用真诚炽热的爱去感化每一位学生,去赢得学生的喜爱和信任。师德要和扎实的学科专业知识相结合,从智能理论,我们得到启示——学业评价的师德理念:要尊重每一个学生,帮助每一个学生形成健康的价值观,要承认个体的差异,帮助每一个发展自身的多元潜能,要提高自身的素质,帮助每一个学生科学健康快乐的成长。著名的教育工作者郑石岩曾经说过“教育的本质就是发现孩子的优点,肯定他、鼓励他。”老师看学生是“有缘相识”,要接纳每一位学生,能把品学兼优的学生教好,不稀奇,因为他原本就优秀。但是,能把偏差的孩子导正了,为有困惑的学生解惑去疑,将可能失足的孩子救上岸,这才是做老师的最大成就。多与学生沟通,下课多逗留教室,课间观察学生活动,建立家长联系簿,那是家长、老师和学生的交流平台。学校组织的活动老师与学生共同参与,我校组织迎新年2011越野长跑比赛,我不当裁判,不当观众,我和孩子们一起跑,陪我的孩子们跑完全程,我班的吴佳佳进入学生女子组前五名,培养孩子们克服困难,爱拼才会赢的精神。我相信投入越多,收获越大。
三、每个学生都有他的闪光点
让学生以最佳的学习心态去敞开自己的心扉,乐意听从教师的教诲,圆满完成他们的学业。反之,如果教师对学生缺乏情感,态度冷漠,则必然会成为教育的障碍。有位教师曾说过:“假如你厌恶学生,那么,当你的工作刚开始时就意味着已经结束。”要树立“人人成功的价值观”,教师要从师德的高度确立先进的评价理念,只看成绩来衡量学生成功是错误的,树立“每个孩子都是可爱的”,对孩子某种潜能上发现,真正爱他,要说服自己,爱要有理论来支撑,有“多元,多维,促发展”的评价观。我们要利用一切可利用的契机,给学生才能展示“Talent show ”的机会,老师要常说:“你能行!You are great!” 让受到表扬的同学受到激励,下次会争取表现的更好,正面评价都可以让学生品尝到学习的快乐,感受到成功的喜悦,帮助他们树立自信心,勇敢地面对挫折与挑战。我班第四期的黑班报获奖,是董园园的版面设计,夏俊意工整的书法,许苗苗绘图,三位同学共同努力的收获,潘宏伟体育课受伤,董超和杨林及时送同学到医院就诊,及时表扬,做好记录,做好每位学生成长记录袋,学生点滴进步及时通过各种方式让家长了解,让家长支持老师工作,多鼓励孩子,形成和谐宽松学习氛围。“有效评价”能够使学生获得鼓舞、鞭策,调动起他们学习的积极性、主动性,激发创造性思维,。作为一名教师,我们一定要努力做到在评价孩子过程中不断提升自己的师德修养,给孩子一个美好的未来。
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